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第39章 爵爺小課堂(第1頁)

出了大門之後,遠遠望去,在村口附近有着一個巨大的門樓。

按照禹國規制,男爵府三裡。

那門樓正是男爵府地界标志。

整個門樓用石頭建成。高約4米共兩層。每層之上各有一牌匾。

一為鐘流毓秀。

一為教化萬民。

除此之外,在門樓的南邊還有一個小院。

小院正是秦風答應村民修建的私塾。

小院布局與秦風的内院有一些相似。

主屋加上左右廂房被一個圍牆圍住。

面南背背。

院門之上同樣挂着一塊匾額上書:清風書院,4個大字。

這款匾額正是出自秦風之手。

此時秦風正在這清風書院當中,這小小的院子,此時卻是聚集了近百人。

這些都是青峰村的農戶。

自半月之前,秦風答應修建私塾之後。

村民們爆發出了前所未有的熱情。僅僅隻用了半月時間,便建出了這一座清風書院。

而今天清風書院則迎來了他第1批學生,就是這些建造書院的村民們。

這所書院并沒有按照老式的私塾進行布置。

而是秦風根據自己腦海中小學的模樣建造的。

院中中共有三間大瓦房。

正房以及東廂房作為教室,裡面擺滿了大大小小數10張書桌。

西廂房則是先生批改作業的地方。

當然現在村裡的讀書人隻有秦風一個,所以這個先生也隻能由他暫代。

至于學生目前還沒有進行招募。

而現在小院中所坐的衆人則是秦風讓兩位族長請來的清風村村民。

在上次曲轅犁被造出來之後,秦風就已經告訴他們要給他們講解農業種植的知識。

隻是這些農戶卻是不以為然。

他們認為自己可是已經種了一輩子地,這還用人教?

雖然爵爺造出了曲轅犁,但是這東西畢竟是一個工具。

能造出來說明爵爺學識淵博。

但是種地就未必了,那可是一個系統的東西,而且更多的是經驗的積累。他們可是沒有見過秦風種過地,

因此他們并不認為秦風懂得比他們多。

而他們這次來,最大的目的就是想看看這新學校,然後問問秦風如果想要讓孩子讀書,需要多少束修。

秦風自然也是知道下面這些人的想法。

不過他也沒有說破。

早上的時候,他就已經讓人将教室中的那些桌椅搬到了院子中。

私塾之中有兩個教室,但是最大的那個也才能做30人左右。

這次可是來了近百人,因此秦風隻能将授課地點改為院子中。

這院子是秦風規劃的操場,小時候他上學印象最深刻的就是一起做廣播體操了。

這個優良傳統可是不能丢。

想在這操場上就整整齊齊的擺放了幾十張桌子,一個桌子後面是兩個凳子。

這也桌椅闆凳也是秦風專門讓然打造的。

這裡的私塾使用的還是跪坐,桌子很矮,孩子們需要跪坐在地上,當然雖然屁股下面也有一個小凳子。

但是一直蜷着腿時間長了也是很不舒服的。

秦風所做的桌椅闆凳則都是按照後世那種,高約80公分,下面有桌兜,配兩把凳子那種。

此刻衆人看着這些奇怪的桌椅,并未有去坐。而是圍在了周圍,和彼此熟悉的人聊着天。

看着村民們亂哄哄的模樣,秦風微微皺眉,随後大聲喊道。

“所有人找地方坐下。”

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