“我的爸爸會做好多好吃的,身上總是有蛋糕香味,還會做我最喜歡吃的甜甜圈。”
“他會來看我的比賽,坐在第一排,還會送我花。”
稚嫩童音在教室裡回響,段舟律認真背着稿子,恍惚間,仿佛聞到了甜甜的烤面包香味。
還有那雙溫暖的大手,落在自己頭頂時,暖洋洋的。
他有一個很溫柔的爸爸。
“等我長大後,我要當一名律師。”
“因為爸爸總是誇我是小天才,還說我以後會是大律師。”
“他是全世界,最好的爸爸。”
演講完美結束,老師和同學都在鼓掌。
不過下課後,老師卻是找到段舟律,問:“小段同學,作文是你自己寫的嗎?還是有其他老師幫你修改過?”
段舟律老老實實回答:“我自己寫的。”
“小段同學,老師也知道你爸爸不在了,撒謊就不是乖孩子了哦。”
段舟律眼裡有些茫然,不過還是搖頭道:“沒有撒謊。”
老師沒有再追問,笑着:“沒事,去玩吧。”
等段舟律一走,老師回到辦公室,從抽屜裡翻出通訊錄,給段老爺子打了電話。
“您好,我是段舟律的老師,想談一談關于段舟律在學校的事情……”
接電話的是秘書助理,因為涉及到段舟律,秘書立馬将電話轉給了老爺子。
“是這樣的,小段同學在學校表現都不錯,可是最近開始撒謊。今天輪到他演講的時候,不知道從哪抄了一篇稿子……”
下午三點,保姆阿姨來幼兒園接段舟律放學。
回到别墅時,法語家教老師已經在書房等着了,準備好了今天上課的資料。
段舟律來不及休息,去書房上法語課,跟着老師背詞彙。
小孩子的接受能力很強,這個年紀學外語是最容易的。可要是學太多語言,容易造成語言認知混亂,多種語言混在一起,颠三倒四。
不過段舟律不一樣,分得清每一種語言,教過的内容一遍就能記住。
家教老師拿出随堂小測驗的卷子,等段舟律填完後,在旁邊批改起來。
「很不錯,測驗一百分。」老師用法語誇獎,「今天先學到這裡,明天再繼續。」
「謝謝老師。」
段舟律跟老師揮手告别,将滿分測驗卷放到一旁,然後開始寫法語作業。
直到傍晚,段舟律聽到院子裡的汽車聲音,是爺爺的車子。
可是作業還沒寫完,段舟律坐在椅子上,耐心寫完作業後,這才拿過旁邊的滿分測驗卷,連忙下樓。
爺爺就在客廳裡,面前放着筆記本電腦,似乎是正在工作。
“爺爺。”段舟律小跑過去,想告訴爺爺,他今天的小測驗拿了滿分。
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