她接觸外界,當時有個很熱的詞,叫“抑郁症”,她以為自己生病了,甚至以為自己快要去了。
因為她聽說,抑郁症不是想不開,而是一種病,那怎麼辦呢,她沒錢看病。
她當時都躺在床上,以為哪天自己就醒不過來了。
萬幸,她依稀記得,有人和她說過這樣一句話:“不開心,就去讀書吧,書是多少人的人生經驗以及人生總結,總會有所收獲的。”
洛谙躺在床上,挺長一段時間過後,她發現自己還是能起來,沒有死去。
那,要不試試,書療法,反正不開心,死“谙谙”當活“谙谙”醫吧。
而事實證明,那句話說的一點沒錯,書真的很有用。
洛谙通過讀書,了解到,自己可能是HSP人群,俗稱“高敏感”人群,也算上确診了。
這類人群比較共通的點就是對于發生的事情,會進行深度思考,追根溯源,找尋本質,會注意到别人難以注意到的細節,會更容易共情等等。
了解到這些,洛谙想,這個生理神經構造,就決定了她是這樣一個人,她總不能去醫院,找醫生做開顱手術,讓醫生把那條神經給割了。
那醫生一定會選擇報警的吧。
那既然不能改變自己的思維習慣,那就換一種方式,改變自己的眼界寬度,和思維速度。
提高眼界寬度,這樣可以有效緩解内耗。
舉個最簡單的例子,小孩子因為丢了一根棒棒糖,哇哇大哭,仿佛丢了自己的全世界。
小學生去上學,發現自己沒戴紅領巾,害怕地不敢進校門。
高中生一次模考失敗,就以為自己的整個人生很失敗。
那當你很多年以後,再回顧這些在當年很内耗自己的事情,還會覺得難受與内耗嗎?
答案是,不會。
很大一個原因就是,以後的你,比以前的你,眼界寬了,思想深度也廣了,能力也更強了。
你會覺得,那隻是一個棒棒糖而已,你現在,可以買很多個;不就是一個紅領巾嗎,在大學甚至會經常翹課;不就是模考失敗嗎,人生,其實并不是單行道,有很多路可以選擇。
固然,這些變化,是人生閱曆上去以後,自然而然地“與自己和解”,那麼,要想在沒有人生閱曆的時候,就盡可能不那麼内耗,比較有效地方式,就是讀書。
借鑒前人的閱曆,給自己指一條明路。
當你的思想高度與發生的事情,不在同一條水平線時,自然而然就不會内耗了。
提高思維速度,是指訓練自己的邏輯能力。
既然自己喜歡刨根問底,喜歡追根溯源,那麼就訓練自己的能力。
在看到一個問題時,答案馬上出現在自己的腦海裡,那麼内耗自己的時間,在哪裡。
所以,慢慢地,洛谙在不斷讀書,不斷提高自己中度過很多日子。
在感受到孤獨時,她也會更多的是去享受這種孤獨,享受一個人的甯靜。
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