“老師,這是大家的作業。”春野桃抱着作業說道。
“好,放這裡就好了。”伊魯卡笑道。
春野桃将作業放下,正轉身離開,伊魯卡卻叫住了她。
“伊魯卡老師?”她疑惑道。
“那個,小桃,你……”伊魯卡小心措辭,“你的左眼好點了嗎?”
早上一進門就看見坐在第一排春野桃左眼一大片烏青,他一開始還以為是校園暴力,張口就問是誰欺負她了,還準備把她家長喊過來給個交代,結果就是人家自己不小心被書砸的,伊魯卡因此順利地在班上學生面前出糗。
雖然不願意談及自己的這隻眼睛,但一想到伊魯卡當時負責任的樣子,還是笑笑說道:“現在已經好多了,伊魯卡老師,謝謝您的關心。”
“嗯,那你回家記得拿冰袋敷着。”
“好的。”
說完,春野桃便轉身打算回去寫今晚的家庭作業,卻無意間看見伊魯卡正在批高年級的作業,一個大膽的想法瞬間閃現在她腦子裡。
自己為什麼不能水上漂的原因……伊魯卡老師能解答嗎?
他應該可以吧,春野桃心想,畢竟是個中忍,而且還執行過幾次A級任務。
她環顧四周,确定四周無人後,才壯起膽子深吸口氣,開口道
“那,那個,伊魯卡老師……”
成年人話說一半就可,另一半她相信常年吹三代彩虹屁的伊魯卡一定會讓她繼續表演下去。
伊魯卡擡頭,發現春野桃還沒走,開口好像想說些什麼,溫和一笑,放下手中的紅筆。
“小桃是有什麼事嗎,如果不介意的話可以和老師說說嗎。”
這台階簡直就送到她腳邊了,她還猶豫什麼,然後組織好語言:“伊魯卡老師,那個……我有一個朋友,她想學會踩水,可是她不管怎麼嘗試,都失敗了,教材上也沒有關于這個的講解,她現在不知道該怎麼修煉,所以拜托我來請教您。”
伊魯卡有些意外,他以為班長隻是練習手裡劍,沒想到還在練踩水,不過他也沒說破,這個年紀的小姑娘臉皮都比較薄:“嗯,這個是用來練習查克拉的掌控能力,那小桃你……的那位朋友,她是怎麼理解這個修煉呢。”
伊魯卡耐心地問道,比起直接告訴小姑娘答案,他更好奇春野桃是怎麼想到去練習踩水和怎麼理解的。
第一次和這個世界的老師對話,還是曾經出現在動畫裡的人,春野桃有些不自在,她下意識地雙手相捏,然後回答道:“我的朋友是從她表姐那裡聽來的,以後忍校畢業都要練這個,所以我……的朋友想現在就開始練習,她覺得會對她以後有幫助。”
“嗯嗯。”伊魯卡點頭,的确有很多小孩子會問年長的哥哥姐姐忍者的生活,“你的這位朋友有這種想法很好,說明她是個很努力的孩子啊。”
被對方不經意間吹了個高級彩虹屁,春野桃盡力不讓自己膨脹起來:“她覺得,踩水是将查克拉聚集在腳上,讓查克拉支撐身體的重量,從而能達到能站在水面上的效果,其中雙腳上查克拉的分布應該要盡力一樣,這也是需要控制的地方。”
伊魯卡有些詫異,沒想到小姑娘倒挺有想法的,于是斟酌着說道:“所以你的那位朋友認為隻要将足夠多的查克拉分散在腳底,就可以站在水面上,是這樣的吧。”
“……嗯。”春野桃有些緊張,就像在送考試試卷給老師批的學生。
伊魯卡笑了,然後慢慢地說道:“你的這位朋友想法很好,她想到了用查克拉來支撐身體的重量。”然後話鋒一轉,“可是,是不是遺漏了什麼?”
“咦?漏了什麼嗎?”桃一愣,她完全沒有想過自己的這裡的想法有什麼問題,低頭思索起來。
伊魯卡見桃低頭思考,也沒說話,耐心地等她的答案。
“當用查克拉支撐身體的重量的時候,也相當于身體給了查克拉一種力,而這種力會使查克拉朝相反的方向移動……所以原因是因為查克拉支撐住了身體的力量,但是水沒有支撐住查克拉對它的壓力?”
春野桃試探着回答道。
“是的,小桃的想法沒有錯,所以……”伊魯卡一頓,然後引導性地提問道,“如果想讓水頂住查克拉的壓力,應該怎麼辦?”
當時這個問題,伊魯卡下忍畢業的時候經過指導老師的提點和講解後才明白的,當然,這也和他沒有提前接觸這些有關。
如果說一開始伊魯卡隻是單純地想解決學生的問題,那麼現在他更想培養一下這個孩子,讓她在以後的道路上能稍微走的輕松些。
從某些角度上說,兩人情況相同,資質平平,沒有家族勢力,使得伊魯卡對于春野櫻這個好學肯吃苦還挺有能力的小姑娘很有好感。
增大受力面積?這是春野桃的第一個反應,不過随即又被她否定了,她也沒見哪個忍者踩水的時候下面出現個藍色大圓盤。
她稍思片刻,覺得從這個角度來想想不出答案,于是就換了個方向,從水的角度。
水内部的總受力為零,但表面并非如此,而想要不沉下去……
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