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第六十三章 做錯(第2頁)

母親問父親說:“難道小孩隻有一教就會,才能被善待,才配活着?”

父親就很不滿地叱責她們道:“阿月就是懶惰,同樣的年齡,阿年為什麼就能做到?那麼簡單,有什麼學不會的?”

母親又回怼他:“阿年能做到,難道阿月就必須也一樣能做到?她不想做到!她做不到就是做不到,做不到又能怎麼樣呢?阿年聰明,阿年勤奮,阿年讓你滿意,以後,你就隻管阿年一個就行了!從今往後,你也不要總是拿着阿月的手指頭使勁在那兒比劃,發洩怒火。你覺得她笨,覺得她懶,以後,你不要管她不就行了!”

“你要是實在是看她不順眼,我就帶着阿月和阿彥單過。你既然隻滿意阿年,隻喜歡阿年,她就跟你好了。”

“你簡直是無理取鬧!我這是為她好!慈母多敗兒!”

“對,我就敗了!不用你為她好!你的好,孩子受不了!”

……

次數多了,父親果然也就不再多管阿月的學習了。也不光是學習上面,不再對阿月有很多關注,其他的地方,也關注的比較少。

或者是因為,畢竟是女孩,又是第二個。上面有個姐姐,還是個好榜樣,下面還有弟弟們。她就顯得很普通,沒有那麼顯眼,且不足為奇了。

又或者大概是因為挫敗,還可能也是因為母親和他的多次争吵。

一直以來,顧父對孩子們,最關注的就是教育。

除了幼時對兩個稍大一點的女兒的進行啟蒙教育,就是十數年喋喋不休的餐桌教育。在每頓飯的餐桌上,顧父總是要抓緊時機講各種大道理小細節,因為他也沒有其他的時間能空下來給孩子們了。

在教育方面,對孩子提供盡可能的經濟支持,是顧父曾經最滿意自己的地方。

雖然,後來,随着孩子們年齡漸長,随着他翻蓋房子,随着接二連三的幾次意外,家中經濟困頓,捉襟見肘,孩子們的讀書都開始岌岌可危。但他還是努力想辦法的,比如出去向親戚開口借挪一些,讓孩子們跟學校申請貧困救助金,以及申請助學貸款什麼的。

除此之外,他也不知道還能再為孩子們做些什麼,或者和孩子們之間,還有什麼是可以共同做的,或者彼此互動的。當然,這些都是題外話了。

但顧陳年也因此,知道了如何讓父親滿意、高興,甚至如何可以讨得父親的喜歡。因為,她似乎找到了,怎樣可以獲得父親喜歡的那把鑰匙。

而且,她也害怕。她怕自己一旦做不好,就有可能落到和阿月相同的境地。她不想,她擔心,她害怕,她惶恐。

畢竟,長大了一點的顧陳年敏感地覺察到,她能抓住的愛和支持,也就隻有來自父親那裡的了。

在顧母或認真,或開玩笑中,說到如果夫妻倆離婚,讓顧父帶着她一個就好的時候。顧陳年覺得自己被母親放棄了。

雖然,顧陳年大概可以猜到,他們不可能離婚的。在鄉下,在農村,母親那一輩人,就算吵翻了天,人頭打出了狗腦子,也沒幾家夫妻真的離婚的。何況,還有幾個孩子牽扯着。

可既然如此,又何必講那樣沒有意義,卻隻能傷感情的話呢。

曾經,顧母在閑聊中回顧往事,說剛結婚時和顧父各種不合适,兩個人整天打鬧。一直到顧陳年出生後還吵鬧很厲害,甚至也曾鬧到離婚的邊緣。

那個時候,顧母甚至都想過把顧陳年帶上,回娘家單過了。

顧陳年聽了,其實,完全無感。彼時,她的内心很冷淡。

不是她不相信母親說的話,她信的,也許一歲之前的自己,的确曾經被母親走哪兒都顧着。畢竟那個時候,他們的孩子,隻有她一個。

可是,如果顧母曾經也放不下她過,何以後來的很多年在和父親吵鬧時,甚至談笑時,說到單過之類的,永遠隻提要帶上阿月和阿彥呢?

她到底是做錯了什麼,讓顧母在談話間毫不猶豫地就放棄了她?并且,還能當着她的面反複說?隻因為她是最大的,也是最讓人放心的那個?所以,活該被放棄?

母親有沒有想過哪怕那麼一絲一毫,如果很不幸的,萬一真的有那麼一天,她也是很想和母親,和妹妹弟弟們在一起的?

難道,因為父親對她的喜歡和滿意?那麼,她對母親來說,到底又算是什麼?

母親甚至有時候也沒提到阿沫。大概,母親覺得阿沫喜歡依偎纏着長姐,她除了可以照顧自己,同時,也可以顧好阿沫吧。

兩邊各一兒一女嗎?呵呵,還真是挺公平的。

阿沫是個小屁孩,整天嘻嘻哈哈玩鬧,也喜歡到鄰居家找其他的小夥伴各種瘋玩,無憂無慮的。

什麼都不懂,什麼都不記得,真好。

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