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第1章初入世道（第1頁）

那個水晶時代，在落葉家族生活的粉色水晶星球上，目前正處于"獵狗時代"。獵狗們在維護着所謂的正義，對于異己分子在狂吠。

這個時代無論是哪個階層的生物都多少帶有一些狗性，沒有狗性的生物簡直是無法生存的，這就是這個時代的特征。這個時代是勝者通吃，催促上進的時代:失敗者要退出這個星球，它所擁有的一切都會落入勝利者的手中；這個時代是個可怕的年代:處于貴族階層的生物像貓似的從上往下看，這樣的階層遭遇了滅絕式的打擊，瘋狂的獵狗們待機而動，企圖一舉殲滅這些所謂的竹節貴族，但意外的是他們依舊在成長;這是個物資匮乏年代:不停的動亂局面使得饑餓和貧窮不斷重現，曾經的盛世輝煌岌岌可危。

這一切迫使貴族上層階級進行着一場跨世紀的改革。貧窮促使了城市經濟改革，饑餓推進了農村經濟改革，政治和經濟體制的不适應導緻了政體改革，不穩定的多事之秋促使了軍事理論和武器裝備的改革……這也是個多彩的時代:新的改革經濟理念方法等意識形态方面在不斷的誕生更新，世紀末的"風雲人物"也在紛紛湧出，在時代的浪尖上各領風騷。全球的上層建築的金字塔式改革和芸芸衆生的開放式改革的體系也在逐步形成，這個浪潮很快就席卷大地風靡粉色星球。

在粉色星球的南方，人們思想觀念已經發生了由農耕和工業等向商業化:和市場化的轉變，個體經濟等多種組織形式的團體如雨後春筍般蓬勃而起。個體和家族的觀念替代了集體共有制。經濟的思維模糊了意識形态的概念，南方得天獨厚的地理和人文環境也正不謀而合粉色的美好時光;而在北方，人們對改革開放的概念還是有點模糊，人們的觀念還是開而不放。大多數人還是在打工，做個體大多數也是沒有正式的吃皇糧的工作，主要就是做一些“倒買倒賣”的小生意，北方的冷色調隻有逐漸的被暖流覆蓋才能走向生活的正軌;東方在迅速崛起，藍色的海洋文明在浸潤着這片土地。這裡有着天然的經濟環境，豐富的天然資源讓這裡的居民過着悠閑富足的生活，是冒險家的樂園。東方毗鄰藍色星球，雖然粉色的色系和藍色格格不入，不能融合，但是經過色系的過渡還是有一定的共同點;西方惡劣的自然環境，狹小的地域版圖，造就了粗犷的習性。他們則是在強者為王思想的指導下，靠掠奪和殖民支撐着強盛。西方和北方毗鄰灰色星球。，西方和北方的結合可以擁抱灰色的文明。

粉色星球擁有黃色、粉色和紫色三顆正宗水晶球，三顆水晶球的結合可以産生美好的境像，能夠抵禦無情之火的侵擾，這也讓這個星球走上中庸之道。與之東方相鄰的藍色水晶星球擁有的綠色、藍色和青色的水晶球，可以抵禦洪水泛濫，具有創造一種冒險和探索發現的文明。與西北方相連的灰色水晶星球的文明具最具有融合特點的。它擁有白色、黑色和無色的三種水晶球，可包容天地萬物。三個水晶星球在相同的時代經曆着不一樣的發展曆程。

粉色星球已經經曆了龍鳳時代、獅虎時代、獵豹時代等。現在所處的獵狗時代，這是一個兇殘掠奪和不正當競争的時代。弱勢居民們非常向往能過上祖先們留傳下來的那些傳說中的生活。據說老人們說如果同時擁有那三種暖色的水晶球就能過上理想的幸福生活。

神奇的是這九色水晶球如果聚在一起可以說話，道出過去，看到未來。多少個世紀以及多少能人為了同時得到它們而明争暗鬥費盡心思，最終喪失身家性命。據說水晶球在盛世即将出現遇到有緣之主才會出現。水晶球出必現祥瑞。

在獵狗那個時代，也經曆了破舊迎新的創新時代，文化交融的中生代和智能時代。要想高級的生存下去是非常困難的。要具有高超的狗性。由于内卷的嚴重，就是高等院校畢業的生靈們也已經不是星球的管理機構無條件的安排工作了，而是一種雙向選擇。學子們可以根據自己的所長去尋找适合自己的地方謀生，也可以根據星球的需求去安排。這樣的需求安排，可以讓多方得到好處。

就是在那個九零世紀的夏天，自命不凡的四眼狗落葉從北方的一所礦山學院完成了學業。他們高喊着青春萬歲離開了學校，走向了社會充滿着競争的這個大熔爐。他們這一代學子狗是有幸的一代，享受着世紀末的星球上優厚的待遇。星球也期待着他們的回報。

落葉感到慶幸的通過父親的聯系分配到了北方一座首府城市的礦山機械制造廠去工作。這個工廠的生産方向和他的院校完全對口。去這樣的地方去工作，需要将狗性發揮到極緻才能獲得高額的回報。他的同學們有的服從星球的需要，就讓“賣”到了礦山，礦山要發展好就得要具備憑野性，具有堅牙利齒和極強的作戰能力技巧。有的有特殊技能的就留校做輔導員或者相關部門了，這些都是漂亮的多才多藝的。有的是回到家鄉的主管局進行二級分配。這些一般就靠運氣和家族背景了。分配形式的多樣化也是星球教育改革的一個方面，這個體制充分釋放出了生物的獵狗特性。

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落葉這一代可以理解為生活在過渡的時代，生活在從破舊到迎新的走彎路的過程。在八零世紀參加高等考試的時候還是千人萬人擠着過"獨木橋"，那是個殘酷的學霸競争年代。當時是在發生了星球浩劫之後，一切都是百廢待興。星球需要大量的有知識的能人。而在畢業的時候就趕上了“讀書無用”論流行的時代，各種思潮紛湧而至。思潮和改革出現了分歧緻使學霸們無所适從。出現了知識無用論的論斷，其實就是所謂的知識和社會需要出現了問題。

那個時候的高等教育機構是培養精英的地方。而研究生更是生物中的龍鳳。但是據當年的某報刊報道，在北方D市有幾個大學畢業生被推薦上本校研究生，有三個同學都不樂意上，人們很不理解。那個時代，有個順口溜是：造導彈的還不如賣茶蛋的。先不考慮這個事實是否正确，反映當時人們的思想觀念有了一些改變，認為通過勤勞是可以快速緻富的。一般認為，要獲得高的收入，需要通過學習，掌握了專業的知識。而像法律等這樣專業需要經過知識和閱曆的沉澱才能成名而獲得高收入。疲憊的學狗們需要的是實戰經驗而不是書本了，這也是他們急于走向社會的心态。

這個時期的物資供應也是雙軌制，二者之間還是有一定的差價。這個時期也是多方文化碰撞的時代，可以說是百花齊放、百家争鳴的時代。落葉所學的管理理論也是中西合璧，既有東方深厚的人文文化的色彩，也有西方的科學管理的理性。在物質文明還沒有極大積累的滿足人們需要的時期，西方的“精神文明”卻在充斥着年輕人的頭腦。而這個時候需要的正是大量的物資。當時的學生們不完全去追求高學曆，認為社會是個大舞台，有着廣闊的天地。大多數的學子樂意走出校園去奮鬥出一片屬于自己的天地。到底是學好數理化還是有個好爸爸，可以走遍天下都不怕。實踐是檢驗真理的唯一标準……

落葉畢業後先回到家鄉，北方的家鄉沒有多大的變化。每天和發小們叙叙舊，談談離家六年的所見所聞以及境遇和感想。看到落葉"不務正業“，父親決定送他去單位上班。

父親和他說：“這個月我送你去單位報到吧，早點熟悉工作環境。”哥哥也囑咐他:"步入社會之後，就是成年人了，不要把自己當成孩子。進入社會就是社會人了，要以社會的标準要求自己。"

落葉說：“好吧。”

就這樣，那年火熱的七月中旬，他懷着同樣的熱情和滿心期待去了北方的H市，開啟了從象牙塔到機械工廠的工作人生。他懷揣着當年理想，希望在職業生涯中實現自己的價值觀，前方的路到底是什麼樣子呢？他沒有辦法規劃自己的人生，隻是把自己的命運交給了這個世界。盡人事，聽天命吧。

做人就得懂得人情世故，落葉的一個讀博的同學告訴他社會是一個人情社會，市場是熟人的經濟。去了H市，落葉首先去親戚家走走。也拜訪了他父親的朋友，當時和新建的氰化物項目有關的的機關領導。玲珑領導給他介紹了一下那個機械廠的基本情況，把工廠經營部l領導的名片交給了落葉，并叮囑他說:“這是廠搞經營的L副廠長的名片，你去了先去找他。在工廠工作要明明白白做人，認認真真做事。工廠離市區遠，消息閉塞，多和外界交流。休息了常回市裡，就住在我家。”最後用了一句名着裡話做總結:世事洞明皆學問，人情練達即文章。

落葉點點頭，說:“好吧。每個禮拜休息沒事就回來。在單位我會認真做事的，盡力吧。”

第二天玲珑領導說:“單位位于郊區，挺遠的，我找個小車送你去報到吧。”落葉雖然心裡感到暖洋洋的，卻說“謝謝，不用麻煩您了。我自己去吧”。他覺得這是自己的成熟和獨立。實際上，擺一些排場，在單位中處關系時，會有一點面子。這是一個勝者為王的世界。

落葉的父親不放心他自己去單位，執意要送他。他們就坐着去郊區的公交車踏上去這個單位的道路。從此落葉把自己的命運交給了社會。沿路兩邊是高大的楊樹，樹的南、北邊種着莊稼。全是機械化的電動灌溉系統。

第一天耽誤了去單位報到，隻好在附近的旅店住了一夜。旅店的老闆也很好客，和我們談了周圍的情況。在旅店的晚上也睡不着，想了許多事情……始終不明白這個廠子為什麼會建在這個在當時看是比較偏遠的地方。

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