凱瑟琳激動得晃晃手中的報紙,壓低聲音:“你看!借助了某些神奇生物的魔法力量——你真的不知道什麼嗎維拉?”
“很遺憾,除了認識龍背上兩個人,其他發生了什麼我和你們一樣迷茫。”我聳了聳肩。
塞德裡克又低下頭去看報紙,恍然大悟:“是勞倫斯先生!”
我撲過去捂住他的嘴:“小點聲!”
他笑着點點頭。
今天的新聞實在爆炸,所有人都在讨論古靈閣究竟丢失了什麼東西,就連教師席上的教授們都在看報紙。弗立維教授和海格大聲讨論着入侵者是通過怎麼樣的手段進去的,麥格教授緊皺着眉頭,斯内普掃了一眼就把報紙放在了一旁。
不知道是不是我的錯覺,鄧布利多和斯考達裡奧教授好像都心情很好的樣子,見我望過去,鄧布利多還朝我眨了眨眼。
卡爾森和格蘭達果然瞞了我什麼事情,還是闖入古靈閣這種大事!怪不得他們要研究了整整幾頁古靈閣的防盜措施。
但是梅林啊!他們居然——真的闖入了古靈閣。成功造就了曆史上第三次古靈閣闖入事件。
真不知道什麼東西是他們不得不冒那麼大風險,也要從古靈閣偷出的。
大家都發現斯考達裡奧教授最近似乎很高興,雖然冰美人并沒有笑着表現出來,但那種愉悅的氣息還是感染了所有人。
“教授,我們什麼時候可以學習守護神咒呢?”一次在課堂上,有拉文克勞學生這樣問她。
“事實上,”斯考達裡奧教授回答,“我認為所有五年級以上學生都應該了解這個魔咒,但掌握它可能要花你們很長很長的時間。”
她應該很後悔自己發表了這樣的見解,因為這句話一出,所有五年級以上的學生都在求她花兩節課時間展示并教授守護神咒。
“噢……”斯考達裡奧教授哭笑不得,“可是這樣我們就趕不上學習進度了——你們還差蠻多的。”
這都是那幾個不合格的教授的功勞。
但大家都不在意。
“那好吧。”她思考了一會兒,“有人可以和我講一講什麼是守護神咒嗎?”
塞德裡克舉起了手:“這是一個極其複雜、很難施展的咒語,可以喚起一個半具象化的積極力量,也就是守護神,它能夠驅趕攝魂怪和伏地蝠——而這些生物除此之外沒有其他防禦方法。”
“縱然是我也無法說得更好了。”斯考達裡奧教授為赫奇帕奇加了五分。
我和凱瑟琳瘋狂鼓掌。
“使用守護神咒非常困難,許多巫師和女巫都無法變出完整的、實體的守護神,但即便召喚出無形的守護神有時候也能達到差不多的效果。”她緩緩說出重點,“要想成功使用守護神咒,施咒者必須集中回憶他們能夠想到的最幸福的記憶。”
“最幸福的記憶,可是我不知道我最幸福的記憶是什麼啊?”我苦思冥想,“我幸福的記憶太多啦!”
本來還想安慰我的凱瑟琳撲哧一聲笑出來:“我就說……你天天咧着嘴在那裡傻笑。”
我想去打她,塞德裡克和亞倫及時把我們分開,固定在
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