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“希望大家回去後能想好節目，并在這周五前及時彙報到各年級段段長處。”“且，詩朗誦活動設有獎勵金，為一千，五百，三百不等，希望同學們能夠踴躍參與。”“哇——”在聽到金錢數目的洛星芮，下意識地驚呼了聲。她想起了去年的教師節活動——出黑闆報。至于獎勵金……也就談什麼戀愛林初澤和洛星芮在學術報告廳開完短會，正好趕上上課鈴聲響起。回到教室，發現徐理良已經站在講台上了，手裡還拿着根白色的粉筆，俨然一副随時準備授課的樣子。兩人匆匆落座。剛才一踏進教室，洛星芮敏感地察覺，手臂和脖頸等這些暴露在空氣中的皮膚立刻感受了一陣沁涼。洛星芮心想：毫無疑問的，這是開空調了。不過，開得再低她也不怕。經過高一的那次教訓後，洛星芮幾乎每個學期都會帶一件外套放在教室的後櫃裡，以備不便。這個學期也是一樣。大課間後的預備鈴又臭又長，足足有五分鐘。徐理良沒有提早上課的習慣，他的目光往台下一掃，沒帶什麼情緒地叫了聲“班長”。洛星芮看向他，眼神流露出她此刻的疑惑與不解。男人對她擡了下下巴，示意她來講幾句。“嗯……正好還沒上課，不如抽這幾分鐘簡短地講一下剛才去開了什麼會吧？”洛星芮從位置上麻溜地站起，輕咳了聲。“是這樣的——下周的今天，是教師節。為了慶祝這個莊重的節日，學校打算在那天舉辦個詩朗誦活動，高一高二的都要參加。”“校方建議這個活動最好是搞成集體活動，因為這樣能迅速增進師生情和友情。”說着，她總結了下：“也就是說，這周我們班需要集體抽空來排練這個項目了。”“不過具體的朗誦曲目還沒定下來，大家如果有什麼好的建議的話，可以提出來。”話到最後，洛星芮還給劃了個重點：“啊對了……這次活動有獎金的，節——認識各種椎體以及學會求得各個圖形的表面積、體積、側面積。還挺基礎的一節課。洛星芮一節課聽下來，對徐理良大概就有了個印象——覺得是個挺好的數學老師。首先，男人說的是标準的普通話，所以不會出現讓人摸不着頭腦的怪詞發音。其次，他很擅長把握課堂效率，這體現在以下三點：第一，說話音量時響時平。這樣容易讓學生抓住重點。第二，喜歡抽人回答問題。這樣容易讓學生集中注意力，不敢分心。第三，課堂時間充裕的話，喜歡在多出來的時間裡和學生聊幾句題外話。這樣容易促進師生間的感情。洛星芮一邊暗自咋舌，一邊偷偷摸摸地刷着新發數學作業本的同步訓練。她在草稿紙上演算得飛快，很快得出了作業本同步練習上最後一題的答案。她激動地挪了下手，從稿紙上移到了作業本上。隻要把答案抄到作業本上，就算寫完今天作業了——也是在這時，徐理良走過她身邊，敲了下她的桌子。洛星芮當下就被吓了一跳，百樂p500的筆尖在作業本上極速地摩擦了三秒，留下了一道悠揚的弧線。她擡頭尴尬地看着他。男人似乎是笑了，他幹脆就站在她座位旁邊，和她聊起了天。

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