第219章辯證看待最新章節，第1頁_奇點時代之雙夜同行免費全文閱讀

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聞言，宋伊雯微微一笑，用傳小紙條的方式開口回答道：“哎呀，怕什麼，佳琪，你那麼好看，身材又好，家庭條件無人能出其右，同班的男同學一大半都巴不得拜倒在你的石榴裙下，再說了，俗話說，‘男追女，隔層山，女追男，隔層紗’，我很看好你的。”

說完，鄭佳琪輕唔一聲，用不太自信的語氣說道：“我也不知道，畢竟李老師也很優秀。”

話罷，兩女的課桌間陡然響起了一道沉穩低沉的男聲：“鄭佳琪同學，請朗讀一下課本第一篇課文的全文。”

言盡，鄭佳琪這才回過神來，連忙站起身來，拿起書本，抑揚頓挫地說道：“關關雉鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”

語畢，李耀明點了點頭，輕嗯一聲，肯定地回答道：“讀得非常好，鄭佳琪同學，你能否說出本詩中運用到的成語有幾個？分别是什麼？”

聽後，鄭佳琪即時說道：“一共有三個，分别是窈窕淑女，求之不得，輾轉反側。”

說罷，李耀明微微颔首，如是詢問道：“很好，詩中的寤寐是指什麼意思？”

聽聞此言，鄭佳琪笑着回答道：“寤是醒，寐是睡，此處放在一起代指每時每刻。”

李耀明回以一笑，微微俯身，輕聲說道：“下次不許在上課時間用小紙條傳話交流了，知道麼？”

鄭佳琪嫀首微颔，俏臉微紅，霞飛雙頰，輕應了一聲好，如是回答道：“知道了，李老師。”

李耀明轉而繼續說道：“宋伊雯同學，你來說說本詩的中心主旨。”

宋伊雯銀牙輕咬，心中暗道：怎麼鄭佳琪回答的就是這麼簡單的問題，到我就這麼難，國文成績并不算優秀又沒有認真聽講的她嫀首微搖，如實回答道：“李老師，我不知道。”

李耀明笑意不減，側身詢問道：“那……鄭佳琪同學知道麼？”

鄭佳琪成竹在胸地回答道：“表達了青年男女健康、真摯的情感。這首詩通過男子與心儀之人相遇後的一系列思慕，表現了古代勞動人民内心對美好愛情的向往和追求。”

此時旁白江靈蕭扮演的群衆演員的學生姚佐林默不作聲地舉起了自己的左手，見狀，李耀明擡手詢問道：“有什麼問題麼？姚佐林同學。”

姚佐林站起身來，出言回答道：“李老師，現在由李先生、陳先生、周先生、胡先生所倡導的新文化運動正在全國範圍内如火如荼地進行着，您為什麼還要給我們講這些四書五經的東西呢？這不應該是被時代所淘汰舍棄的糟粕麼？”

李耀明笑意更甚幾分，用平淡如水的語氣回答道：“新文化運動固然很好，但是我們不應完全舍棄中華上下五千年的文化傳承，它們并不是完全的糟粕，相反有不少優秀的東西值得我們學習，馬克思主義說過我們要用辯證思維看待問題，我們也要學習王陽明先生的知行合一，将其運用到生活之中，不是麼？”

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