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第83頁(第1頁)

仇紹這才注意到,她胸前那一片袒露,方才她側着身不明顯,那片皮膚白得晃眼,恰和四周攤開的白色布料融成一片。周垚進門時,仇紹仍立在門邊,沒有讓開的意思,她幾乎是擦着他的前胸邁進門口,裸,露的手臂恰如其分的感受到那熱力的來源。周垚下意識搓了搓手臂。紅包,本章的明天~新故事開啟,新渣渣何先生~明天結課,後天應該可以早點更新了。到時候有時間看留言和回複,總結下大寶貝們的地雷和營養液一起感謝麼麼紮!☆、chapter43周垚一下子看呆了。那是一幅油畫,但絕不是商品畫,外面沒有精緻的木框,隻是從畫架上簡單取下來固定在粗糙木條上的一幅畫。很多街頭藝人的作品會用這樣實用且簡易的裝置。但吸引周垚的并非它的外形,而是内容。那畫裡的風景有着濃郁的東方異域風情,有點像是中亞的某個地方。陽光刺目,大地是金色,天是紮眼的藍。畫者的着眼立足點似乎是個山洞,四周可見土石斑駁,山洞外豔陽灼人。遠處有個十幾人組成的隊伍橫過,距離太遠隻能隐約看到那些人穿着一身的白,從頭包到腳,有馬匹馱着貨物,人走在地上。周垚眯着眼看着,不由自主的站起身,走向那幅畫。畫擺的很高,她仰着頭,仔細的看細節。應該是幾年前的作品,油彩幹涸,卻沒有幹裂,如浮雕糾結在一起,仿佛透露了繪畫者的心情,線條又是那樣流暢,是一氣呵成的,沒有底稿。……周垚在美國念的藝術專業,主要是油畫。她去之前,以為繪畫就是模仿,畢竟中國的美術老師都是這麼教學的,每個畫家都像是批量加工廠出來的。有人說,藝術的最初就是借鑒和模仿,甚至抄襲,到後面通過不斷的變化,漸漸形成個人風格。周垚沒經曆過後面的不斷變化,她尚在老師所謂的“臨摹”階段,經常對照着老師畫出來的一幅工筆畫着色描邊。她記得上小學時,學校每個學期剛開始集體校會上,都會對前一年在美術領域有傑出作品的同學進行頒獎。周垚參加過一次,得了三等獎。那個獎項得的可笑,主要因為她暑期參加了學校的美術培訓班,第一節課大家隻幹一件事,就是“創作”。周垚随心所欲的畫了一幅畫,被老師批評太差,如果隻是二年級的話可以給個三等獎,但周垚當時五年級了。緊接着,老師讓她在紙上畫一個老虎的頭,大圓臉,頭上一個“王”字,胡子炸着,像是一隻肥貓。然後,老師找來一些廢舊的挂曆紙和熒光紙,讓周垚把這些不同顔色的紙撕碎,按照老虎的五官和周圍背景,見這些碎紙片貼上去,形成一個碎紙拼貼的作品。後來那整個星期,周垚都在幹這件事。……開學後,開學典禮上,周垚拿了個三等獎。周垚拿了獎一點不開心,同學和班主任老師都問她哪來的創意,她一句話都不說,覺得自己啥都沒幹,就給美術老師當了回搶手,挂名拿獎。這哪是小學生之間的競争?這分明是美術老師這種大人之間玩的遊戲。别的報名參加卻沒有加入暑期培訓班的同學,怎麼拼得過美術老師?評獎的人也是美術老師啊。幾個老師在培訓班上都商量好了,這個可以給個幾等獎,這個是學生會大隊長,這個是某某班學習微言,這個一定要做個特等獎出來,等等。周垚就坐在那裡聽着,不搭茬兒,心裡想,哦,原來藝術是這麼玩的。……從那以後,周垚對美術課興趣缺缺,初中到高中的美術課她都拔尖,一個是因為會點繪畫技巧,一個是因為一早就知道了這種規則。但她的桀骜不馴,讓高二時的一個美術老師看出來了,那個女老師很煩她,給她作品的分數隻能算中等。但和高分同學的作品比起來,周垚的明顯高出幾個段位。周垚起初不明白,後來班上有個女同學說是要接受美術老師的單獨培訓,問周垚要不要一起,周垚一想,上小課好啊,多開闊一下思路,就跟着去了。

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