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石修輕咳了兩聲，輕聲道：“你說的對，我們被玩這麼久，确實該主動出擊了。”說着看了楊麟一眼，淡淡一笑，“我的事，你不用管，會有人急着處理的。”

楊麟愣了愣，随即明白過來，他那事牽扯到的可不是普通人，要說現在誰最着急把負面壓下去，非那人莫屬了。楊麟看了看石修，欲言又止......

“我知道你想問什麼。”石修笑了笑，臉上沒有絲毫尴尬之意，“網上說的80%都是真的。”

楊麟看着他雲淡風輕的樣子，一時不知道該怎麼回應，張了張嘴，最後隻得“哦”了一聲。

雖然石修不願意說，但楊麟看得出來，他的狀态不是很好，便讓他回家休息去了。吃完午飯，楊麟坐在窗邊沉默地刷着微博，上次掀起罵架被炮轟之後，他沒再登過微博，一來是眼不見心不煩，二來是忙着給學生補課，實在沒有時間。

再次翻開微博後，楊麟點開已被頂到熱搜第十位，那個關于陳錯的話題，強壓着怒氣，耐着性子一條條地刷過去，發現這些言論也不全是惡意的，偶爾會跳出幾條客觀中肯的評論，但很快就被潮水般的謾罵聲蓋過去了。

半小時後，楊麟就在鋪天蓋地的帖子裡發現了一條極為眼熟的動态，那是個叫“瑩雪”的賬号發布的一篇長微博。看到這個ID的瞬間，楊麟似乎預感到了什麼，心砰砰直跳，他用微微發顫的右手點開了那條長微博。

微博的内容很簡單，是一名曾在玉河小學支教的老師的自述，描述的都是些生活化的細節，語言平實，卻很生動，也很真實。點點滴滴的日常瑣碎小事勾勒出紮根貧困山區，默默為學校奉獻一生的林校長；以一己之力擔起學校繁雜事務，供多名交不起學費的學生讀書的陳錯老師。

楊麟眼眶一酸，盯着屏幕的視線越來越模糊，他已經确定這條微博的作者就是半年多前離開玉河小學的支教老師蘇瑩。楊麟看得出來，她在試圖以現身說法的方式為陳錯澄清，隻可惜，這條微博的浏覽量并不高，淹沒在成千上萬條信息裡，無異于石沉大海。

楊麟定了定神，調出通訊錄，來回翻了半天才意識到自己并沒有存蘇瑩的電話。他從陳錯的外衣兜裡掏出手機，調出蘇瑩的号碼撥了過去，對方很快就接了起來，柔婉的聲音透着抑制不住的驚喜，“喂，陳老師嗎？”

“是我，楊麟。”

蘇瑩“啊”了一聲，“是楊老師啊，好久不見，你們都好嗎？”這是一句下意識的客套話，蘇瑩說完便有些讪讪，陳錯的事在網上鬧得沸沸揚揚，他怎麼可能好的了。

短暫的靜默後，楊麟艱難地開口，“不太好。”他把老林自殺、陳錯病倒的事簡要地說了，蘇瑩聽完瞬間就慌了，話裡帶着哭腔。

“怎麼會這樣，老林怎麼會……”蘇瑩哽咽着吸了口氣，“陳老師病了，學校現在肯定一團亂，我這就過去幫忙，你們等我。”

“蘇老師，你别忙，聽我把話說完。”楊麟安撫道：“微博上的事你也聽說了，我、陳錯還有另外一名老師目前都被停了職，學校暫時沒什麼事。現在的當務之急就是給陳錯澄清謠言。”

對于網絡上的罵聲，楊麟知道陳錯并不在意，他自己更覺得沒有必要理會，但現在不一樣了，他想要讓陳錯重新振作起來，不帶任何污點、挺直腰杆站起來，就絕對不能容忍一丁點髒水潑到陳錯身上。他要在陳錯病愈之前，把所有障礙清掃幹淨。

“我明白你的意思，楊老師，我在微博上竭力給他澄清，可惜，我的影響力有限，沒起到一點作用。”

“别這麼說，蘇老師，我就是看到了你的微博，才想到聯系你的。”楊麟語速不自覺加快，“我記得你一直在發微博記錄支教生活，那些博文有時間證明做不了假，比你剛剛發的那條更有說服力，隻要有大批的人關注，這事就有反轉的餘地。”

“你說的對。”蘇瑩也來了精神，“該怎麼做你說，我一定配合。”

楊麟笑了，“很簡單，送你上熱搜。”

☆、病愈

挂斷電話，楊麟聯系了經紀公司的人，第二天，玉河前支教老師蘇瑩以及她一年半的支教見聞便被頂上了熱搜。

輿論往往就是這麼神奇，因為不用承擔任何責任，那些靠鍵盤敲進來的立場是如此不堪一擊，那些義憤填膺下的口誅筆伐，往往因為風向的改變而變成了一個笑話。對于網絡事件，比起正義得到伸張，當事人被徹底地踩進泥裡，人們似乎更期待劇情的反轉，更看重事件本身的娛樂性，真相如何，反倒不重要了。所以，當蘇瑩的聲音被更多人聽到，網友們幾乎不假思索地選擇了相信，楊麟和陳錯的粉絲們也終于找到了利器，叫嚣着回擊。一場大範圍的網絡口水戰就此掀起。

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