王道明潇灑地走掉。
趙霞站在原地盤算:通常人們對待瘋狗的手段就是先下手殺了它。與其讓這個危險人物在學校裡遊蕩還不如逼他轉學。她原來對待自己看不順眼的人的方法是孤立那個人,但自從上次嶽雙赢了自己以後,她才發現這種方法對于意志堅定的人根本無效。對了,她可以利用那幫人。“他們”一定可以擺平王道明。
趙霞惋惜地搖頭。其實她還是挺喜歡王道明的,因為她自己也是個瘋子。看着燈火輝煌的教學樓,趙霞就想大笑。一群笨蛋正在裡面學些沒用的東西,他們愚蠢地認為學習好就是一切,學習好代表一份高收入的工作。趙霞看看校園中遊蕩的另一群人,“這群人是白癡,
以為玩好了随便通過關系找份此類貼子多為騙人的工作就是一切。那多沒勁!
整個學校,趙霞看不透的人隻有兩個。一個是嶽雙,一個是王道明。
嶽雙對名利不感興趣卻傻瓜似地執著于那份友情。王道明似乎什麼也不在乎,連他自己也可以舍棄。
而趙霞是和這兩人完全相反的那種人。
育才中學寝室衛生檢查一般在周一,輔導員老師頂多從窗口往裡瞄瞄,看有沒有太大太礙眼的垃圾。王道明昨晚别過趙霞以後連夜弄了一套王氏防盜系統。那個聲稱要追她的女生絕不是表面上的那個花癡,他還是先,把自己的窩弄好。王道明近乎幸福地期待着趙霞的下一步行動。
今天王道明似乎特别高興。嶽雙想。因為他滔滔不絕地問語文老師問題,問得語文老師瞠目結舌羞愧難當。他似乎忘了自己扮演的角色——一個書卷味的乖學生。更過份的是,下午體育課中,他玩籃球玩順丁手把另一隊人馬殺了個人仰馬翻。
“小心你的心髒。”嶽雙提醒王道明。王道明這才記起自己“心髒不太好”。他呼吸悠長,似乎在嫌運動量不夠大。王道明眼角的餘光瞥到一個人影,這個人影已跟了他好幾個小時了,他們大概在尋找自己落單的時候吧。
“别着急,慢慢來,太快了就不好玩了。”王道明微笑着低喃。
“你在說什麼?”嶽雙問王道明。她穿着運動服,馬尾在腦後輕蕩,像鄰居白的小妹。
“我說,”王道明打量嶽雙,“你今天很可愛。”
嶽雙懷疑地打量王道明,臉不紅心不跳地問道:“可别玩這種惡作劇。”
王道明皺眉了,這個大白癡!為什麼不學學其他女生,至少該臉紅一下吧。
全校大停電。正确的是有人剪斷電纜。學生們立馬沖出校園去逍遙,打電玩的打電玩,逛街的逛街,看鐳射的看鐳射。五花八門,應有盡有。
王道明特意坐在教室裡點上三根蠟燭,靜待該來的一切。他穿着輕便的運動服還帶了些自制的小玩意兒。這種驚險刺激的戰鬥生活才是他所喜歡的。說到底,他喜歡捉弄别人,同時,捉弄自己。
與此同時,嶽雙正心跳一百地火速趕回學校。她那份珍貴的漫畫原稿被陳月忘在了抽屜裡。那可是她嘔心瀝血辛辛苦苦排除萬難趕了一個星期才趕出來的畫稿。
街道兩旁的建築物飛速地往後掠過。嶽雙覺得右邊的口袋沉甸甸的,那是她花巨資買下的彩色墨水。好不容易到了學校,嶽雙奇怪地看着黑得伸手不見五指的學校。停電?她還要摸黑摸到教室?所有儲存在記憶裡的恐怖傳說頓時湧上心頭。嶽雙緊抿着唇走在校園裡,黑漆漆的學校裡鴉雀無聲。這時,她發現高一(一)班的窗透出微弱的燭光。還好,有人,她開心一笑。她的笑突然僵在唇上。
的确有人,教室外站着幾個拿着木棍的人。真是不想理會這群吃飽了沒事午的人。可惜,自己是高一(一)班的班長。她必須上去制止他們破壞公物。問題是:自己能制止嗎,手無寸鐵外加纖弱的手腳?嶽雙打量自己。
嶽雙眉頭一皺計上心來。
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