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就像老林說的，有些堅持毫無意義，恐怕張叔平也對陸志浩說了類似的話。、

像為了印證她的猜測，張叔平在講台前說：“我希望你們把努力用對地方，用錯地方的功，就是無用功！”

“今天是第一次，隻做警告處分，下次再有類似情況發生，我一定會按入營手冊上的規定，從重處罰。”

嚴肅的副校長，最後說道。

林朝夕同時伸手，拿過陸志浩的試卷。

想要

講台前，張副校長攤開昨天試卷報成績，進入每一日正常流程。

講台下，林朝夕低頭，打開陸志浩的考卷，手指微微顫抖了下。

映入眼簾，是成績欄後巨大的紅色49，整份試卷遍布紅x。

仔細看去，陸志浩的知識點整理題拿到9分，剩下40分屬于四道選擇題，填空題全滅。

對任何孩子來說，這個成績都是巨大打擊，何況是一直數學優秀的陸志浩？

張叔平：“林朝夕，79。”

教室内再次爆發此起彼伏的驚歎聲。

林朝夕低頭，看了眼桌上陸志浩的試卷，坐着沒動。

張叔平說：“上來拿你們組卷子。”

花卷在背後戳了戳她。

她才慢吞吞站起來，拖着沉重步伐，走教室正前。

站定仰頭，中年人的臉近在咫尺，目光中帶着平靜、冷酷、令人難以揣摩的深意。

林朝夕很想問，你為什麼要打擊孩子的自信心？

考試、淘汰，越來越多人離開，隻有這樣，才能選出你最後被你所需要的精英嗎？

可除了精英之外的其他孩子呢，他們怎麼辦呢？

這些話堵在胸口，無從說起。

“你有什麼想說的嗎，林朝夕同學？”張叔平問。

遠處大湖煙水迷蒙，林朝夕站在教室最前方，她很想做點什麼，可又覺得自己無比渺小，面對強大權威，她又能做什麼呢？

最終，她還是接過四張試卷，回到原位，沒有說話。

——

上午三節課，林朝夕根本沒有心思去聽，她覺得自己很對不起陸志浩，她一直以為自己在這群孩子裡，是手提寶劍鬥惡龍的勇士，但她其實，她一直都還是那個怯懦的小女孩。

陸志浩再沒和他們講過一句話。

課後，孩子們照例去閱覽室搶位，陸志浩也麻木地收拾東西，離開教室。

教學區，林蔭道。

陸志浩背着書包走在最前，他步履急促，幸好，他的前進方向還是閱覽室。

林朝夕和裴之、花卷跟在後面，微微松了口氣。

“老陸怎麼了？”花卷問。

林朝夕噤聲，裴之壓了壓帽檐，沒說話。

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