很快大人們都動了起來,劉主任則是朝廠辦喊了一聲“小李!還沒回來嗎?”
“來了,來了,”隻見小李正擡着一架腳踏風琴從走廊上盡頭。
何欣眼前一亮,看來劉主任是準備好了啊!還專門去拿了腳踏風琴過來,不過,表演的幾個人中,好像沒有要彈琴的呀,有二胡、有笛子,有手風琴,就是沒見有人彈琴啊。
何欣幫着小李把腳踏風琴擺好,劉主任将會議室門關上,走到場地中的空地上大聲說了起來,“咱們都練了差不多四五十天了,而且還是咱們自己都拿手的,肯定沒問題,來來來,按出場順序都站這邊,這邊到時候就是上舞台的位置。”
大家都站了過來,按着劉主任說的排好。
劉主任看着何欣又說道,“我之前看過大家表演,都沒問題,好着呢,就是周小紅跳舞時,隻有笛子伴奏,有些幹,我想着,看小何能不能給伴個奏?”
何欣終于明白這個腳踏風琴是幹什麼的了,原來是給自己準備的。
實話說,這個節目中每個人的表演,她都很熟悉,也都能伴奏。最後的舞蹈隻靠笛子伴奏是顯得幹巴了一些,不過這個節目是五個大人六個小孩的合作,如果自己隻給舞蹈伴奏,是不是不太好。
何欣心裡想着,還是先應了一聲,主動坐在了腳踏風琴旁邊。
按着之前設計好的,第一組三個人先上了場,這三個是一家三口,父親先拉二胡,妻子和兒子都站在他兩邊,按節拍左右輕輕擺動身體,時不時互相對視一笑。
在父親的一段激昂的前奏拉完,二胡的聲音開始變得婉轉悠揚,後面一組的兩個大人做工作人員,擡了一張桌子上去,放在舞台一側,妻子開始剪紙,兒子在旁邊認真寫起毛筆字來。
這時笛子的聲音開始加入,第二組的第一位,也是父親邊吹着笛子邊緩步走上台來,兩個小朋友牽着媽媽的手也跟着一起上來,媽媽幫助孩子搭了兩個用于人躺在地上的支撐,兩個小孩躺了上去,用手腳開始轉動四角墜着配重的手帕,媽媽在旁邊幫着兩個孩子看着,時不時配合着做一些飛手帕的動作。
最後一組一個大人和一個小女孩走了上來,大人手裡拿着一個小的手鼓單膝半跪在地上,三個小女孩圍着他開始跳舞,二胡的聲音在這組上來的時候已經停止,隻有笛子換了一隻曲調。
在大人的手鼓敲響第一個節拍時,何欣的風琴也加了進來,三個小女孩的舞蹈很是靈動活潑,打手鼓的大人一直随着她的舞蹈左右晃動着腦袋,視線也一直圍着小女孩身上,就是三個小女孩中,明顯有一個跳的最好。
在舞蹈結束的時候,第一組家庭的妻子将自己剪好的紙張展開,小孩子将自己寫好的大字也展開,周圍幾個人圍在一旁。
剪紙是一幅由紅燈籠串聯起來,點綴着花朵的“祖國新年好”五個花體字,大字是“朝陽是新生的力量,督促奮鬥的人前進;元旦是新年的伊始,帶給等待的人希望。”
這話有些老成,當然不是小孩子自己想的,是劉主任在廠辦集思廣益,最後李幹事給想出的詞。
劉主任看着節目,覺得好,臉上也是笑意融融。
何欣是想着做一個“串燒”,不過這串燒不怎麼能串起來,感覺就是拼湊出來的。
何欣想了下,既然劉主任說讓自己加入來伴奏,那就幹脆将所有節目都做個伴奏,算是背景音樂,從頭貫穿到底。而且,兩個玩雜耍的小孩,在最後跳舞時,就沒啥事了,算是個背景闆了,還不如,還不如一起加進來跳舞。
兩個小孩子能玩雜耍,那四肢必然靈活,學幾個簡單的舞蹈動作也是可以的,不然就三個小女孩跳舞,舞台上也幹巴巴。既然兩個玩雜耍的可以當伴舞,那他們媽媽也可以在旁邊唱個歌嘛,就是不知道能唱不。
何欣在劉主任興奮滿意的笑容中,踟蹰了一陣,還是走過去問了一下第二組的母子,結果讓何欣大為高興,那個媽媽果然是能唱的,還挺喜歡唱,兩個小孩子平時練雜技時,也要練一些基本功的,簡單的舞蹈動作也會的。
何欣把自己的想法和後面兩組說了一下,後面兩組人想了想,也願意試試,主要是第二組的一家人覺得自己表演完之後,等第三組上來,自己就沒啥事,幹站着也尴尬。這下,自己可以參與兩個節目,多好。
第三組覺得有人來伴舞,也襯托出自己來,就也點了頭,說願意嘗試。
于是,在商量好伴奏的音樂,後面兩組就開始一起練了起來。隻幾個簡單動作,兩個小男孩很快就熟練了。合作起來,确實熱鬧了一些,五個人,三女兩男,将跳的最好的小女孩突出來,展示幾個單獨的、難度高的動作,舞台确實好看了。
何欣還是微微搖頭,孩子少了,舞蹈還是單薄。要是有個十多個孩子,可以做些隊形變化,哪怕動作簡單些,舞台也會更好看。
劉主任則是更高興了,對何欣說,“這比之前還好看,可以,可以。”
何欣笑着說,“都是咱們廠藏龍卧虎,啥人才都有。”
練到晚上八點過,天都要黑了,大家才算散了,劉主任也一直留着看大家練,最後還特别強調了,“明天下午兩點彩排,還在這裡,領導們都要來看,彩排、彩排,那可是要穿着正式表演的衣服來的啊!别忘了啊!”
衆人點頭,各自早就準備好衣服了,兩個小男孩加入舞蹈,因為就兩個男生,就他們自己原來雜耍時的服裝就行。
單獨有動作的那個小女孩,也不要緊,可以在發型和發飾上做些改變就行。
何欣回到家的時候,天色已經完全黑了,打開門,就感覺到屋子裡的熱氣撲面而來,何欣凍得有些僵硬的臉,都覺得要化了。
兩個小姑娘,小敏在看書,小鹭鹭在玩橡皮泥,聽到有人進來,都轉頭望了過來,“媽媽!”
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