“快!快!快把這孩子送到校醫室去。”張老師看着白色校服的染紅了的少年,急得直跺腳。
旁邊一個老師連忙拽了拽張老師的袖子,小聲說道:“校醫室裡可是停着十具……”
現在市一中隻許進不許出,屍體也運不出去,校園裡除了食堂之外也沒有冷櫃。
“那趕緊送到我的辦公室!快叫校醫過去。”張老師攙扶着霍離就往外走。
在一邊看熱鬧的小異,自告奮勇的伸手去扶‘重傷’的霍離同學,但是卻換來了張老師嚴厲的瞪視:
“肖易,你還想幹什麼!不管怎麼說霍離都是你哥哥,你教唆同學下這麼重的手,這實在太過了!”
小異形一刻都沒有耽誤,從善如流的收回了自己的手,按着劇本的設定,用一種滿不在乎的語調說道:“張老師,我就想教訓一下這個怪胎,再說他也沒傷的太……”
就在這時,他們身後突然傳來了一個校領導的驚呼:“這幾個孩子怎麼了?這是怎麼了!”
小異回頭,隻見剛剛還在聽副校長訓話等二十幾個同學中的一小半,都突然滿臉脹紅的,開始掙紮起來!
隻見他們面部猙獰而痛苦的皺在一起,嘴一張一合滿臉驚懼的奮力呼救!卻詭異的發不出任何聲音。
這時,就連校領導也束手無策而站在一旁,面露驚恐。
所有人都回想起校園怪談中,第五個故事的開頭:這甜美的空氣,卻一絲也得不到……
5d影院之校園驚魂
“這甜美的空氣,我卻一絲也得不到。”
我這樣想着,輕輕地去呼吸,周圍的空氣,就像是凝滞了一般,無論如何,也無法流淌進,我幹涸的肺裡……
這是校園怪談帖子裡的原話,當時這個恐怖故事一發表,有很多學生還在跟帖嘲笑,這到底是在寫散文,還是在寫恐怖故事?而且這一點也不恐怖啊,根本不符合帖子細思極恐的标題。
但是真的看到眼前的這九個學生,雙眼暴突、滿臉通紅的抓撓着自己的喉管和口鼻,整個胸口和雙肩就像一條脫水的魚一般,拼命的張合着!但是卻似乎一丁點空氣都不能吸入肺裡。
哪怕那些在歡樂城中經曆過無數大風大浪的試煉者,都面露驚恐束手無策的向旁邊躲去,不願意挨上這些已經沒有人樣兒滿面猙獰的學生。
本來人類在正常情況下,是可以屏息1到2分鐘甚至更長的時間的。但是極度的恐懼讓這些披着學生外皮的試煉者們,無不發了瘋似拼命喘息着!整個胸口和雙肩就像是一條脫水的魚一樣,快速大幅度地一張一合。
他們的雙臂更是胡亂的向身邊的同伴抓去,用口型瘋狂無聲大喊着“救救我!救救我!”
有的已經陷入癫狂的窒息者,指甲甚至是手指就這麼摳進了旁邊躲閃不及的學生的肩膀和脖子……
看着這恐怖的一幕,副校長也被吓傻了!他一連後退了數步,才想起來自己好歹是個領導!這個時候必須以身作則,帶領大家做些什麼……
“那個……小趙!李主任!快叫人到校醫室去拿氧氣罐。”副校長哆哆嗦嗦的向身後的一群人揮着手,示意他們快去:“這些學生吸不進空氣,就給他們插氧氣管,這樣就能喘氣兒了,能喘氣兒了……”
他身後的跟着的領導老師們聞言,呼啦啦跑了一大半!全都自告奮勇的向校醫室跑去。
每個人都希望自己在這時候有點用處,而不是和這一群恐怖的瀕死學生呆在一起……
雖然這些領導老師們在潛意識裡也知道,醫務室的那兩個制氧機想要推過來至少要十分鐘的時間,況且在這體育館後邊,也沒有給制氧機插電的插銷……
張老師也頓住腳步,似乎在猶豫到底是先送滿身是血的霍離同學回去,還是留在這裡幫幫忙。
就在這時候,一個快要憋死的學生後背十分突兀的長出一雙黑色的羽翼!緊接着這個窒息的學生就像一隻驚慌失措的落水鳥樣,向上撲動起來!
他就這麼一蹿一蹿的飛上了天空,似乎覺得隻要自己向上一些,就能得到更多的空氣似的。
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