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第13章非波逐流

再一次上語音課的時候之前高冷的老師不在，換成了一個年輕的老師。高冷老師家裡有事，請假三堂課，差不多是一個星期的時間，這三堂課都是由這位年輕老師來代課。

年輕老師自我介紹他叫邵凡，是學校的助教，也是本校畢業的學生：“要是大家考上了，以後你們都得管我叫師兄。”

邵凡年紀輕輕，長相英俊，或者不該是說英俊，該是說可愛。眼睛很大，高鼻梁，小嘴唇，看起來有點像漫畫裡走出的美少年。問題就是按照邵凡介紹的，他讀了研究生，畢業後還留了校，那他的年紀絕對比麥秋還要大，至少二十五往上。

但他的長相說是十五歲也沒什麼違和感，哪怕是身高貌似一米七出頭，也并不影響他在同學們之間的受歡迎。

邵師兄十分有梗，說話風趣幽默，講課也思路清晰，一堂課下來很快就跟大家打成了一片。不少人衷心的希望，高冷老師最好請假到課程結束。

——這話也自然而然地，傳到了邵師兄的耳朵裡。

過了兩天，再次上課時，邵師兄沒有直接講課，而是神秘兮兮地問了大家一個問題：“你們知道我們學校有一座‘非波樓’嗎？”

速成班是借着學校的教室上課的，高昂的授課費用其中一部分是教師的課時費，另一部分也包含了場地費。這座聞名已久的藝術學府，第一天就已經被大家參觀了一遍。各個樓有新有舊，名字也都很講究，什麼“文卷樓”，“科技樓”，“洋景樓”，其實就是自習樓，多媒體教學樓，外語樓的另類稱呼。

“非波樓”屬于半新不舊，比較老的樓，一共有五層高，乳白色的牆體上挂着用紅色油漆龍飛鳳舞的三個大字：非波樓。

除了猜不太出來究竟是幹什麼的，基本上看不出跟别的樓有什麼區别。同學們參觀時也沒太注意，邵師兄一提，就一兩個人有印象。

有人上網查了一下，發現是陳容青捐了一百萬給學校，蓋了這棟樓。那個時候的一百萬可不是現在的一百萬，所以成了一個大新聞。

“哎，我怎麼記着，陳容青不是隔壁學校畢業的嘛？”

誰都知道，隔壁學校專收明星學生，很多隔壁校畢業的也都成了明星，陳容青上學的時候已經小有名氣了，出來之後更是一鳴驚人。

而隔壁學校跟本校屬于同行是冤家，同樣是著名藝術學府，一個走媒體名氣流，一個走演藝技術流，陳容青是隔壁的學生畢業後卻給本校捐贈……短短一句話，信息量巨大啊。

第三次上課時邵師兄自己解出了謎底：“林非波是我們學校的老師，名氣不算大，但可以說是那個時代的天才。他一手教出了陳容青，别說一百萬，給一億都不嫌多。”

這話說出來，麥秋忍不住摸了摸手上的手鍊。

系統弱弱地冒出了一句：“林非波，也，也是我的宿主……”

靠，這句話信息量更大了。

想想看，系統隻有一個，林非波沒了，才能落到陳容青身上，林非波是怎麼沒了系統的？總不會是跟蘇葉秋一樣？就算死了，怎麼就那麼巧，剛好落在林非波的學生陳容青身上了？

麥秋很想問問系統，它挑選宿主到底依據到底是什麼？

難不成，系統也可以搶奪嗎？

那被人知道的話，她不就死定了？

不過她忍住了沒有問，甚至盡量平心靜氣，不露出馬腳。因為這明顯觸及到了她和系統兩方面的利益沖突，産生的矛盾，足可以緻命。

而且麥秋經過這段時間的觀察早就知道了一件事。

系統是很蠢，有時很傻白甜，但它是可以說謊的。

誰全信誰傻缺。

另一邊，同學們覺得雖然沒什麼人聽說過這件事，不過這種秘聞真的格外吸引人。不少人小小的“卧槽”了一聲，要知道，陳容青走紅之後壓根沒提過這事啊。

“這麼大的新聞，居然沒人往下挖？”還是有人不相信。

“傻了吧不是？公關了呗。那個年代可和現在不一樣，媒體記者都牛着呢，想寫什麼全看他們心情。有人想幹什麼全得求着他們，哪有現在通稿滿天飛這回事。陳容青走紅了之後不是認識ＸＸＸ嗎？那時候ＸＸＸ還沒下馬呢，誰敢寫？”

陸續有人補充八卦：“ＸＸＸ下馬之後陳容青又跟ＸＸ一起做生意去了，ＸＸ那時是傳媒大王好不啦，敢寫他，不想要工作了？”

“我去，”有人感歎：“這麼多牛人裡，我最佩服陳容青。”

邵師兄冷眼旁觀，來了個神轉折總結：“所以啊，不是傳統的就一定是不好的，老師讓你們多練習是為了讓你們練好基本功，這在大一到大四甚至畢業之後都是一個職業演員應該做到的事……至于我給你們劃分的重點，隻是這次藝考的重點而已，明白嗎？”

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