辦公室裡,陳飛宇很想拿回手機,可班主任卻讓他們兩個寫下保證書等下在講台上大聲念。
随後,班主任将手機遞給陳飛宇,“将裡面那些電影現在就給我删了,不然我找你家長。”
陳飛宇接過道:“老師我删,你千萬别找我家長,那小說、漫畫也要删了嗎?”
這話再次引得辦公室内外的人大笑不止,班主任對陳飛宇更是一陣無語,随後怒道:“有關的全給我删了。”
看來我還真是不了解陳飛宇,真沒想他連這方面的小說和漫畫都有,真是佩服他。
下午放學,初三四班兩件事傳遍了整個和諧中學,尤其是數學老師與李莉更是傳的人盡皆知。
當我回家後在校群上傳的最多的也是這兩件事,而陳飛宇上課看少兒不宜的電影讓人啼笑皆非,不過大家還是很佩服他的膽量。
而至于數學老師這件事傳的更加廣泛,幾乎傳的是‘老師上課時間動手毆打學生,而學生給予反擊’。
不是吧!看到網上流傳的版本,我真是苦笑不得。
在網上,很多人甯願相信是老師毆打學生,卻不願相信真相。
當我在校群上向别人解釋時,居然有很多人罵我眼瞎、子。
我告訴他們我是初三四班的學生,而他們卻說我是洗白犬。
對于這些人,我真是無語了,總能找到理由來為自己的無知辯解。
深夜,‘薰衣草女孩’主動信息給我,而我自然很快回複她,畢竟女生怎可怠慢。
讓我出乎意料的是,她也是來問我和諧中學老師和學生打架是怎麼回事?
我随即回複道:“封閉式學校卻能這麼快了解到這件事,你們可真神通廣大。”
十多秒後,消息頁面顯示:“封閉式學校不代表信息也封閉。”
這話可真是讓我無可反駁,既然她想知道,那我自然是知無不言、言無不盡,畢竟這件事很多人都被蒙蔽了真相。
當我告訴她這件事是生在我班上,而且還是學生先動的手,她是一臉驚訝,以為是老師打學生反被學生打。
看來封閉式學校了解到的信息也不一定是正确的。
晚上當我要睡個沒覺時,陳飛宇突然給我來了個電話。
我接通後‘喂’了一聲問道:“怎麼說?要是上網就免了,沒什麼事就挂了。”
電話那邊的陳飛宇急了,連忙說道:“别、别啊!十萬火急的事要你幫忙。”
我一聽頓時來了興趣,這陳飛宇能有什麼十萬火急的事還需要我幫忙?我又不是孫悟空還能一個筋鬥雲十萬八千裡過去幫你的忙?
“是這樣啊!你說說什麼事?”
一聽我能聽他講說什麼事,陳飛宇激動壞了,恨不得一口氣講完。
當我聽他講完時,才知道這小子居然是不知道保證書要怎麼寫,還讓我教他。
“我能怎麼幫你?總不能幫你寫吧!”
一聽我說這話,陳飛宇得寸進尺的說:“這也是個不錯的主意。”
“滾蛋。”我沒好氣的說道。
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