“我靠上課了上課了!咱們趕緊回班,下節課再來找學長!!”
“快,快走!下節課是物理!!”
說罷,那幾個學弟學妹就像一群受驚的小雞一樣叽叽喳喳的四散逃開,向高二部奔去。
江昭露出一個滿意的微笑,從紀臣手裡接過水杯,跟着他走進教室。
“剛剛學生會的說要過來找你,我攔下來了。”
隻要今天他在,學生會的就别想把紀臣拐走。
劉毅從前桌轉過身子,對着江昭豎起了大拇指,“江昭同學敢和學生會那幾個小妹妹硬剛,實在是牛逼。”
“哦?怎麼說。”江昭奇道,“硬剛怎麼了,有問題?”
“硬剛沒怎麼啊。”劉毅暗戳戳笑了笑。
就是容易被那幾個平時做廣播稿的女生寫同人文而已。
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有時學生解決不了的問題,老師出面就能迎刃而解。
學生會文娛部在無數次尋找紀臣卻碰壁的情況下,不得已去求了校文娛主任,文娛主任和五班的班主任一通商量,終于在今天最後一節晚自習的時候把紀臣借走了。
江昭冷哼一聲,下課直接殺進藝術樓,找到昨天紀臣練習《小夜曲》的琴房。
出乎意料的是,紀臣沒在,琴房裡隻有一個女生。
那個女生肩上駕着一把小提琴,正在對着鏡子反複練習同一段曲譜。她好像陷入了瓶頸一般,每次拉完一個小節,琴弦就不由自主地劃出雜音,連貫性非常不好。
看到一個不認識的高個男生大搖大擺走進琴房,女生停下演奏,小心翼翼地對着鏡子裡的江昭問:“你好,請問你是……?”
“我找紀臣,你知道他在哪麼?”江昭問。
女生看着漸漸靠近的江昭,忽然有點局促:“我,我不知道,他應該不在這裡。”
江昭停下步子,會意:“我知道了,不好意思打擾了,你繼續練習。”
他轉過身向門外走去,身後那磕磕絆絆的曲子再度響起,隔着幾米遠就開始折磨人的神經。
小提琴拉得好是享受,拉不好是鋸木。
“……”走到門口的位置,江昭閉了閉眼,回頭看向那個女生:“那個,同學你好。”
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