溫天澤動作已是極慢,正常人都能看出這是極限了。不過還是沒有發出任何聲音,隻是默默地做着。
這種表情念晞見過,舞蹈房耗腿的時候到了最後幾分鐘就能看到,出了哭着喊着不練了的,隻是流淚的,剩下的便是一聲不吭慢慢熬的。念晞屬于隻是流淚的。可溫天澤顯然屬于後一種,動作規範與他已到極限并不沖突。念晞知道這種突破極限的痛苦,心裡更加疼了。
念晞不忍心再看哭着爬起來對教官說:“教官,我們知道錯了。下一次再也不犯了,您讓他起來好不好。”
教官不為所動。
念晞又說道:“教官您别讓他做了,我去跑步好不好?1000米可以嗎?要不2000米。”
教官還是不為所動。
念晞聽到溫天澤用極為壓抑的嗓音說:“21。”,後更急了,對着教官大聲說到:“教官您别和他計較了,他小時候受刺激了,腦子不好使,不是故意頂撞您的。”
溫天澤聽到這句話差點一口氣沒撐住摔到地上。
教官對顧念晞說道:“你歸隊,再多說話他就多做5個。”
念晞聽罷立馬閉嘴,歸隊。
同學們隻能聽到溫天澤的數數聲和顧念晞抽泣的聲音。
溫天澤做到33個時,顧念晞暈了過去。
身邊的同學立馬把她扶起來,教官也跑過來掐顧念晞人中,溫天澤不明所以,隻是堅持着把最後兩個做完。等他站起來時,才發現顧念晞暈倒了。
軍訓正常進行,顧念晞就是做了太多仰卧起坐後情緒激動哭得太厲害一時大腦供氧不足才暈了,教練讓她去樹蔭下休息。
念晞在樹底下剛剛緩過來又開始眼淚不斷,抽抽搭搭地停不下來。
委屈這種事吧,就是不能想,越想越委屈。
方隊解散後溫天澤來找顧念晞,坐到了念晞身邊說道:“我都還沒哭呢,你哭什麼?”
說着用手揉了揉念晞腦袋,又順手把手從腦袋滑到念晞肩膀,把念晞摟到懷裡來。
他這一安慰,念晞哭得更慘了,可見,人在委屈的時候更是受不得安慰。
很快,便集合了。
兩人一起歸隊。
兩人一起軍訓。
兩人一起走過未來很長的一段路……
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