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第330章 市五好學生（第1頁）

進入五年級下半學期，學校裡緊張氣氛似乎嚴肅了不少，老師經常告知學生，你們已經是大齡小學生了，還有一年，就是中學生了，如果小學不努力，中學上個屁啊。

中學上不好，高中中專都走不了，最後隻能回去掄大鎬。

好吧，在老師的一通思想壓力下，同學們到是老實了不少，一些有志于上學的同學到是奮勇直追，成績也扶搖直上，大有鵬程九萬裡的架勢。

而一些毫無自覺意識的學生依舊我行我素，随着一些差生的成績上升，必然有些耐不住學習寂寞的人成績伴随着自然是下降。

學習會上瘾的，一旦進入知識的海洋裡，你就隻想着暢遊其中，領略語文課上的語言魅力，領悟數學中的數字奧妙，再也不想着上來，孫斌這小子就是這類人。

這小子不但把小學的課程全部學完了，甚至連初中的理科課程學完了。就連國際通用外語，通過一台磁帶機，已經把國際通用外語學習的差不多。天才，什麼時候都不缺，隻是很少有一雙發現天才的眼睛而已。

課外的時間，孫斌正在拿着一本初中二年級的物理在跟他請教裡面的一個力學方面的知識，在現在這個時空裡，雖然沒有牛頓，但是依舊有力學，很多内容跟他記憶中的内容都保持一緻，這讓張樂佳學習起來沒有一點生疏感。

憑借着張樂佳超強的精神力，他邊學習邊教孫斌完全沒問題。

“張樂佳，張樂佳，班主任找你呢，讓你去他辦公室一趟。”教室外，班級裡一個同學大聲的叫喊着。

張樂佳連忙放下手裡的課本：“小斌，放松放松一下，别老學着，勞逸結合學習效率更高，這個知識點等下次再教給你。”

孫斌拿過課本依舊在盯着那個知識點在思考：“樂佳哥你趕緊去吧，我搞不會這個點心裡會老惦記着，等下我自己在看一遍，你不用管我。”

“你小子。”張樂佳無奈的笑了一下，孫斌自從被自己領進學習的大門，就一發不可收拾，現在的小學五年級中，可不再是張樂佳一騎絕塵了，偶爾月考這小子也會考上三科全滿的成績，同張樂佳并列第一。

孫斌堅持學習，張樂佳也就不再管他了，便離開教室，往辦公室去找自己的班主任胡老師去了。

“吆喝，我們的小神童來了啊，快進屋，你胡老師正等着呢，放心，是好事。”張樂佳剛進辦公室，門口的老師看到就熱情的招呼着。

“老師們好，那我去找我們胡老師了。”張樂佳進門給大家笑着打着招呼，張樂佳可是他們紅星小學的标杆，隻要有他在，每年的全市第一名就跑不掉，三門滿分，無可争論。作為學校的老師，榮辱與共！

“過來，樂佳，來看看這個東西”胡老師笑着對張樂佳招了招手。

“市五好學生評選報名表”張樂佳來到班主任胡老師辦公桌前，看到這張表格，略帶驚訝，以前他可是沒有得到過這張表格的，就算成績再好，那也隻是一好，算不上五好。

胡老師指着那張表格，得意洋洋的說到：“不錯，就是市五好學生評選，這是咱們鄭校長好不容易給争取過來的，以前那些五好學生可都被實驗小學把名額給搶走了，哼，那些人仗着關系戶，會一點點其他的藝術，就評選上市五好學生，這次我看誰敢再說你不夠格。”胡老師得意洋洋的說着其中的内幕。

五好學生他知道啊，德智體美勞五方面發展。

張樂佳作詞作曲，創作出兩首歌曲，闆報畫的精美絕倫，闆報上的題詞更是被鄭薔校長看中，成為了學校裡的新的校訓，讓老校訓成為曆史。市裡報紙争相報道，就連大漢官媒都有報道，雖然隻是一塊不起眼的豆腐塊，能在官媒上提名，就足以超越全國百分之九十九的人了。

當鄭校長把張樂佳的耀眼成績報上去之後，再也無人敢說三道四，說他們學校的學生不夠五好，無人敢否定他的報名資格。

“謝謝胡老師。”張樂佳也很高興，真要取得這個身份，對他以後可有不少的幫助啊，至少在學生這個身份上，可以給他很多的特殊待遇。

“這都是你自己努力争取的，是你為咱們學校争光了，這次，咱們紅星小學就要以真實的實力，堂堂正正奪取五好學生，絕對不跟那些實驗小學的五好學生一樣，不是爹是當官的，就是爺是有錢人，一個個靠背景當五好學生，哼丢人。”班主任胡美雲高興的說着，嘴裡不乏對往屆五好學生貶低，教室裡的其他老師也是個個氣憤填膺，看來以往他們沒少在這方面被那些有了五好學生的學校嘲諷。

五好學生不但是學生的個人榮譽，更是整個學校的集體榮譽。

“老師，你放心，我一定好好表現的。”張樂佳趕緊表忠心，嘴角就差咧到嘴岔子了。

“行，最終評選雖然需要市教委統一投票決定，但是咱們也不虛，回頭把這張資料完善了，咱們交上去，對了，你的體育成績，還有市小學生運動大賽的獲獎成績，競賽成績，期末成績，這次的校訓，文藝聯歡會上作的兩首歌曲，隻要是以往得的榮耀，都給我寫上去。哼，這次那些評委要是敢睜着眼睛說瞎話，老娘就算不幹了，也非撓他個滿臉開花。”胡美雲展現出護犢子的狠辣一面，這次她以為是闆上釘釘的事情。

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“謝謝老師，馬上上課了，我先去上課了，表格上的内容我一定會把我以往取得的成績完善的，上面需要的照片晚上回去我就照，讓照相館老闆抓緊洗出來。”張樂佳拿着表格，對胡老師躬身感謝，這是一位真心對他好的老師。

“去吧。趕緊去吧。”胡老師笑容滿面的揮手讓張樂佳離開，下一節就是她的課，她也要準備準備上課的資料了。五年級了，跟一二年級的教學方法不同，一二年級是一本課本教半年，五年級需要準備的輔教資料就多了。

張樂佳拿着報名表格離開，辦公室裡的老師下節課有教學任務的開始準備自己的上課資料，沒有教學的要麼在備課，要麼在批改作業。

老師們的工作也并非大家想象的那麼清閑。

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