開學了,第一堂早讀課,上課鈴還沒響,大家在教室裡跟熟悉的同學紮堆随意坐着,或者在走廊聊天。
上課鈴響了,班主任走進教室,先給同學們安排座位以及指定臨時班幹。
和夢裡一樣,班主任兼物理老師,一個發際線比較危險的中年男老師,至于長相,那也沒啥好形容的。
班主任讓大家在走廊按照身高依次排個隊,女生盡可能排在一起,然後按排隊順序兩兩進教室,從左到右從前到後落座,然後班主任再看情況微調一下。
不過,還沒排完,已經落座的同學就開始自發的調整起了座位。
即便是孫彧他們這些來自縣一中的學生,班裡也有差不多一半人是不認識的,在一個陌生的環境,人總是傾向于和熟人呆在一起。
加上有男女生排到同桌的,正常情況下,不管男生還是女生,其實不是太願意和不認識的異性同桌的,而班裡12個女生,本來就正好可以湊成6對,于是女生們就自發的先調換了座位。
于是男同學們也紛紛各自找到熟悉的人同桌,而已經落座的同學身高差距本來也沒那麼大,交換座位倒也沒有什麼太大的影響。
座位都安排好了,大體上高矮都還算合适,班主任就在教室裡順着各組之間的通道巡視着。
孫彧的座位靠走廊這邊,在第四排,正好挨着教室中間的窗戶,他這時候正在和同桌商量是不是帶副圍棋來學校下棋的事情。
同桌叫柳源,是孫彧初中同班同學,初中的時候就是棋友。
班主任走到了孫彧所在那一組的最後,也就是第六排,以一種很熱情的語氣,對一位同學說道:“何聰,你近視坐最後一排好看黑闆嗎?”
何聰,孫彧的初中同班同學,從初二開始,他的成績在班裡是斷層的存在,人很和善,樂于助人,但又不喜歡管别人閑事。
他是班裡最早入團的,随着班裡團員逐漸增多,他也順理成章的從團小組長當到了團支書,此外還一直兼着一個副班長,而班長,也就是黃莺,入團之後沒多久也兼了個團支部副書記。
另外,他與何榮是同族兄妹,也就是說,現在縣中校長是他族叔。
聽到班主任甜膩的嗓音,孫彧開始猶豫要不要回頭看一眼,因為事情到了現在,和夢裡發生的事情是一緻的。
而在夢裡,他就是聽到班主任的說話聲回頭張望了一下,正好和班主任對上了眼神,于是就被叫起來跟何聰換了個位置。
孫彧正猶豫間,聽到何聰說沒關系,他配了眼鏡的,于是,還是回頭了,還是被班主任瞅中了,還是被叫起來換座位了。
對眼神這事情真不好說是福是禍。
而換座位這事情孫彧本無所謂,甚至還有些期待,他從來沒有坐過最後一排,正好體驗一下,于是幹脆利落地拿起書包走了過去。
這時候何聰才很尴尬地站了起來,不好意思地對着孫彧笑了笑。
孫彧擺擺手,也回以微笑,表示不用在意。隻是可能在旁人尤其是班主任眼裡,那是一種充滿了嘲諷的笑容。
至于嘲笑的是誰,那就見仁見智了。但對何聰,不論過去現在還是将來,孫彧都沒有任何的負面情緒。
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