聽着吳教員講了這麼多,小胖歡歡還在納悶,這怎樣才能讓書本的字體發聲,好像還沒有開始講?
是應該回到主題上了,每一個字就像戰鬥機上的零件一樣,有自己不同的聲音頻率,通過耳朵認真去聽,會感覺到其中不同之處的。
什麼時候帶你去聽一下飛機不同零件不同的聲音,
那好,現在就出發去聽一聽好不好?
來到飛機場,進入飛機試驗大廳,吳教員指着面前一架巨大的飛機,
飛機這時候沒有任何聲音,靜靜地停在那裡……
吳教員把耳朵貼近飛機,然後面帶微笑,似乎聽到天籁之音。
再進入機艙,吳教員告訴小胖,每個不同零件發出的聲音的不同。仔細聽,看看是不是如吳教員所說的那樣……
有的能聽出來,有的還是沒能聽出來,
那就把飛機啟動,聽一聽發動機的聲音,發動機每個零部件的聲音和其他部位的聲音是不一樣的。
聽了半天,沒有更多的進展。
吳教員說,這需要長時間的訓練,聽得多了,就會聽出來的。
好吧,慢慢練吧……
要想練好停功,必須學會舍得。
要舍得下功夫,不怕流汗,不怕累,舍得吃苦,才能夠在聽功上有所進步。
吳教員說,以前有一個天賦很高的戰友,聽力特别好,就是怕髒怕累,不舍得吃苦,戰鬥機出了問題,機械出了問題,不舍得吃苦,怕衣服弄髒,失去了很多機會,服役二三十年,竟然一次立功的機會都沒有得到。
舍得、舍得,不舍哪有得呢?要想得到,必須學會放下和舍棄。
這就像是地球上的水一樣轉一圈回來,地球上水占70%,自己身體70%也是水,就應懂得,舍出去,得到的一般隻是心靈愉悅,如果還有對方的物質回報,那就是驚喜,但這是不常有的。
生活需要心情舒暢愉悅,這就行,偶爾還有對方給的驚喜那就更有情趣了。
心靈的愉悅回來了,這就行。不求受助對方回報,這是技巧。
萬一對方回報了,那就是一份驚喜,但是太大的禮物金錢還是不要收,自己消受不了恐怕就會帶來禍患。
對于别人給的幫助一定要記着回報,形成一個圈,良性循環的水圈。
自己給别人的幫助,一旦感到心靈愉悅後就要忘記,不盼着别人回報,因為自己的心靈得到了最好的慰藉和按摩。假如别人回報了,那就是意外的驚喜,但這是可遇不可求的。
對自己的孩子是無怨無悔的付出,不求回報,因為在付出金錢和時間的同時感到快樂,這就夠了。但是還是要提前教育,讓孩子學會感恩,首先自己對父母要孝順回報,回報父母的養育之恩,這是最基本的。這樣孩子長大後才能學會與别人友好相處,否則隻懂索取不知道回報,難以在社會上立足,這也是做父母不願意看到的未來。
孩子長大後不回報不給自己養老,那也不需感到悲哀,因為心靈愉悅的回報早已經收到。如果回報,那就像中彩一樣驚喜,但是這,不常有,不要有這種期待。對待其他的人都應該是這樣的智慧态度,這才是高人。
請記住,大海裡的水是會循環打圈的,自己也是個水球,當然要懂得舍得,也要會打水圈喲!
地球的小周天就是舍得的水圈生動表現,放在人體中就是任督二脈的循環,首先由丹田會陰曲骨舍出,經過氣海、膻中、承漿、龈交出去,從印堂得回,過大椎、命門、長強,回到會陰注入丹田。經過這一循環,打通後,人體會舒暢百病不生。
經過與人舍得互動,這包括自己的家人親人朋友,心情愉快自然健康長壽。
這說了一圈,感覺挺有道理的,但是,這個聽功的提高,能從中得到什麼啟發了嗎?
一時還真的沒有設麼啟發,難道聽力也可以在舍得中不斷提高嗎,那要舍棄什麼,才能讓自己的聽得到書裡面的字體發出的“聲音”,是不是像蝙蝠一樣發出超聲波,再回收辨别字體呢?
(未完待續)
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