妶晴:“就唱卷珠簾,難才要你唱。連卷珠簾都不敢唱,你還怎麼開演唱會?”
王昊:“你……!好!我唱!”說着王昊輕咳了兩下,找了一下狀态,“镌刻好每道眉間心上~畫間透過思量~沾染了墨色淌……”
妶晴:“停停停!唱的什麼gjb玩意兒!你們公司給你請的老師就是這樣教你的?!”
王昊:“怎麼了?”
妶晴:“怎麼了?低的低不夠低,高的音不夠高。你是不是沒按歌譜練?”
王昊:“啊?我……”
妶晴:“不把卷珠簾練好,你就沒辦法開演唱會,更别想從我這裡拿到新歌!”
說完,妶晴生氣的挂了電話。
長歎了口氣。
一開始妶晴會讓王昊走上歌手的道路,隻是因為王昊連綁架兒童的事都做的出,加上遊手好閑不願踏實工作。
眼低手高又毫無底線,沒文化沒背景。
是個典型的好拿捏的對象。
教王昊唱歌,幫王昊成名,離開妶晴,王昊什麼也不是。
可現在,也正是因為王昊的不上進搞得妶晴有點頭大。
下午兩點。
美術教室内。
“好!誰願意自告奮勇上來當模特呢?”
蔡建文環顧四周,學生們都睜着大大眼睛看着他,沒有學生舉手。
“那這樣吧,公平起見,從今天起,大家的座位不要變,咱一個一個輪過去,今天就從左邊這位同學開始!”
說着,被蔡建文指到的那位同學站了起來。
蔡建文搬着椅子将人拉到衆同學中間。“你就在這坐着,盡量不要亂動。”
那位學生尴尬地坐下,見這麼多同學盯着自己,笑容有些僵硬。
蔡建文拍了拍他的肩膀,“放松點。”
同學深吸了口氣,神态略微放松了些。
蔡建文:“好!大家開始畫吧!”
衆人紛紛拿起炭筆和鉛筆,對着那位同學各種觀察和打量。
妶晴用兩隻手比了一下角度,略微觀察了一番,邊開始拿炭筆起型。
邊看,邊在畫闆上劃拉着,邊看邊在畫闆上劃拉着。起完型,又用炭筆加深大緻的五官輪廓,後用鉛筆一點一點摳着細節。
“這個大緻輪廓要注意啊~”“比例再改改~”“這裡,這樣這樣……”蔡建文挨個在學生之間晃悠着,糾正他們的錯誤。
晃了一圈,走到妶晴這時,四十分鐘過去,妶晴已經基本完成了大概要說結束,也算是能結束了。
“嗯~不錯,你的形态都抓握得很好,就是筆法太亂了,你要盡量,将筆法練穩,這樣這樣……”蔡建文一邊點評着,一邊在一旁給妶晴做了一下示範。
“好的,謝謝蔡老師。”妶晴在一旁的空白處劃拉了幾下,“那我這幅畫怎麼辦?要不要重畫?”
蔡建文:“沒必要重畫,畫畫就是要循序漸進的,你下次注意就行。
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