王璐連忙搖頭拒絕道:“我不行啊,我這邊在等着出數據呢,而且幾組數據都還沒做,走不開啊。”
說着,王璐看向從那邊實驗室過來的幾人:“要不鄒子凡、田曉琪,你們去給教授代一節課吧,反正是選修課。”
聞言,田曉琪趕緊擺手:“我不行,搞不定!”
“我也是,我也搞不定,做實驗還行,講課算了吧。”鄒子凡搖頭。
拒絕了代課要求的兩個人,将視線統一落在了另一個人的身上。
那人察覺到了兩人的視線,連忙擺手:“别看我,我也不行,我去都不知道說什麼!”
“那怎麼辦?咱們實驗室就那麼幾号人還在了。”
衆人陷入糾結。
“要不讓新來的師妹去呗。”有人說道。
本來隻是開個玩笑,誰曾想,甯夏竟然真的走了過來,問了句:“是什麼課?”
教務處的老師見甯夏是個生面孔,并不知道甯夏的底細,便回答說道:“前沿生物技術概論。”
對方剛有了回答,甯夏立馬便回複道:“我可以去。”
甯夏說得認真,旁人卻覺得她在搞笑。
——真的假的,不懂可别亂搞好吧!
此刻,這是辦公室知道甯夏是怎麼回事的人的共同心聲,但是他們都沒開口多說什麼。
教務處老師看了一眼甯夏,見甯夏很是自信的樣子,便開口說道:“這位是?”
田曉琪連忙回答了一句:“是我們實驗室新來的……額……實習老師。”
那老師看着甯夏猶豫片刻:“那行吧。”是個老師就行。
随即,抽出一張課表給甯夏:“這是課表和具體的教室,你先看看,别遲到了。”
對方離開後,甯夏看了眼課表上的時間也差不多了,便拿上包去了教學區。
實驗室裡,甯夏離開後,王璐幾個人忍不住湊一塊面色各異地議論起來。
“不是吧,她去真的沒問題嗎?”
那個走後門來的甯夏去給大學生上課,怕不是搞笑的話,而且她多少知道一些,甯夏的專業還不是生物學的專業,去講專業性這麼強的課程,不會出亂子吧。
王璐看了一眼甯夏離開的方向:“還能怎麼辦?你們又不去,我也走不開,随她去吧,反正也是理論選修課,也沒幾個人聽,她想去就去吧,大不了照着書念呗。”
“問題是……她要是不懂,還亂講一通的話,教授知道了怎麼辦?她之前好像不是咱們這個專業的。”。
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