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按照齊迹學給梁烨聲的導師的話，導師已經要求齊迹把畢業論文作為未來研究生時期的研究方向，比起其他同學一次答辯就算給大學生活畫上一個圓滿句号的論文撰寫過程，對齊迹而言，這更像一個開始。齊迹對待論文也很認真，但是梁烨聲一直沒看過他的成稿，齊迹的理由是兩個人專業又不一樣，梁烨聲不會喜歡他的論文的。可梁烨聲總覺得齊迹有鬼，因為齊迹一向直率大方，很少有這樣遮遮掩掩的時候。趁着齊迹不在，他拿起齊迹的論文翻了翻。梁烨聲一邊翻，一邊許願，希望齊迹别看的，更希望齊迹看到了别生氣。還沒翻幾頁，齊迹就回來了，見梁烨聲手裡正拿着自己的畢業論文，齊迹哎呀了一聲，問：“你看啦？”梁烨聲誠實回答道：“剛翻了幾頁。”齊迹又問：“那你沒看什麼内容吧！”問這話的時候，齊迹一臉緊張兮兮的樣子，搞得梁烨聲更是好奇，可是齊迹都回來了，梁烨聲再想關注内容也沒機會了，隻好萬分可惜地把論文還給齊迹。然後他問齊迹：“你論文裡到底有什麼瞞着我的東西，為什麼之前一直不許我看，現在我翻一下你都緊張成這樣。”齊迹此地無銀三百兩地一把捂住自己的論文，緊張道：“沒什麼！寫得不好怕你笑話而已！”齊迹排在答辯的中間位置，算是他波折重重的答辯過程中唯一的好消息，因為既不在開頭，導師精神頭旺盛，也不在結尾，導師重新燃起下班回家的曙光。排在中間的人往往很容易成為漏網之魚，答辯也會相應簡單。但這并不是答辯必勝的終極奧義，最重要的原因是齊迹論文寫得不錯，條理清晰有理有據，内容翔實功底紮實。梁烨聲坐在台下聽着齊迹在上邊從畢業以後梁烨聲就再也沒有踏進過校園，因為齊迹，他才幾次回到校園，又在這一天，重新坐在教室裡，接受了一份寶貴的真摯的心意。梁烨聲終于明白為什麼齊迹會在這一天幾次向他抱怨他不夠浪漫，他不夠有新意，梁烨聲原本以為這是齊迹的撒嬌，他把這當做情侶間的小情趣。現在梁烨聲才明白，齊迹是想擁有一份雙箭頭的心意。因為齊迹給梁烨聲準備了這樣鄭重而珍貴的心意，所以他也隐隐期待着梁烨聲是不是也會為他準備什麼。可是他沒有。梁烨聲覺得自己真的有些配不上齊迹這樣珍貴的心意，他很後悔，即便一直以工作忙加班累為理由，可他依然沒做好一個男朋友應該做到的，哪怕是很簡單的小事。齊迹是這麼這麼好哄的人，不論梁烨聲做什麼、甚至哪怕他說一句話，齊迹都會感到開心的。梁烨聲萬分後悔，為什麼在齊迹反複追問他有沒有驚喜的時候，他沒能說什麼呢，為什麼自己的反應會這麼慢。

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