甄遠猛然繃直,也許是因為埋着頭,聲音聽起來悶悶的,“以後跟江淼淼掐架再也不用顧慮我了,真好。”
青春的時光伴随着情窦初開的懵懂并不總是甜美的,更多的時候像一個沒長熟的橘子,酸澀。但那也在記憶洪流中寫下了最刻骨銘心的一筆,因為教會了人們兩情相悅并非易事,在未來漫長的歲月中,遇到了那個能夠回應自己的人,一定要倍加珍惜。
那天過後,甄遠果真如他所說又恢複了生龍活虎,隻是誰也沒再提這件事。四人小團體的關系一如往常般穩固,那些吃瓜群衆可以洗洗睡了。
因為高二涉及到文理分科,所以大部分學生已經在這時各有側重了,一班是重點班,幾乎所有人都選理,所以分别的氣氛并不濃重。
但也有例外的,簡明雖然理科不算拔尖,可文科在年級裡數一數二,因此她特别猶豫。一邊是不願割舍的好友們,一邊是很有天賦的政史地,她真不知道該怎麼好了。
如果選文,她的課業會比現在輕松很多,但是就要跟朋友們分開;如果選理,就能夠繼續跟小軟在一起,但相應的需要拼搏。
兩項選擇就像是跷跷闆似的,跷來跷去停擺不下令人奔潰,她甚至覺得自己要是偏科就死心了,偏偏理科成績下狠心努力一把也是好看的。
父母心疼女兒,又覺得文科更保險,所以建議她選文。家裡人的主意又往這座搖擺不定的天平一端加重了砝碼,簡明動搖了。
本以為這樣就“愉快”的決定了,可每每跟其他三人在一起說笑的時候就更糾結了。日子一天天過去,就意味着分别的時刻越發接近,好像每一天都是最後的狂歡,簡明沉默的時候越來越多。
溫軟是最先發現簡明不對勁的,但與以往藏不住事的她不同,無論溫軟怎麼問她都說自己很好,沒有事。弄得溫軟心有餘而力不足。
簡明的混亂終于影響到了她上課聽講,向來被老師提問都能對答如流的她居然不知道問題是什麼,這令溫軟更加确認她有心事,就連同桌甄遠也覺察到了。
“我覺得她是在苦惱分科問題。”下課後,趁着簡明被老師叫到辦公室訓話,溫軟偷偷拉着甄遠開小會。
甄遠若有所思的點頭,“我也這麼覺得,在拿手的學科和跟我們分開間做選擇,她肯定很痛苦。”
“你幫我勸勸呗,她不肯跟我說這事。”
“放心吧,交給我!”甄遠拍着胸脯,“她幫我做了一次抉擇,該輪到我幫她了。”
自習課上,甄遠難得換上嚴肅的表情對簡明說話:“你在為分科苦惱吧。”
經過甄遠告白失敗後,兩人的關系更近了一步,簡明苦笑,“這都被你看出來了,小軟她肯定也猜到了。”
“就是她讓我來勸你的。”甄遠合上書本,撐着頭朝向簡明,“你現在更傾向于哪邊?”
“文吧。”
“你都有決定了還苦惱什麼?”
簡明突然有些激動,“不是的,家裡人更希望我學文。”
甄遠循循善誘:“那你呢?”
“我不知道,我隻知道不想跟你們分開。”簡明迷茫的直揉臉。
“那就學理呗。”
“可你也知道文科是我強項。”
“理科不如你的人多了,人家不照樣選理。你又不是學不會。”
“……”
“又想跟我們在一起,又想輕松,天底下哪有那麼好的事。古人雲,魚和熊掌不可兼得。”一口氣說了長長的一句話,甄遠緩了下繼續道:“這種岔路口,不要聽别人替你做的決定,而是抛開一切分析将來的形勢,然後好好聽聽自己的心聲。畢竟以後會有很多身不由己的事情,在我們可以做決定的時候,一定要自己把握好。”
整天混不吝的甄遠也能說出這麼有哲理的話,簡明驚得張大嘴,半天也說不出來一個字。
這一夜,簡明思考了很多,幾乎整宿未眠。
翌日,簡明頂着熊貓眼來的,但是精神不錯,甚至晚自習下課還要走了溫軟的理科筆記。
“準備學理了?”溫軟小心試探。
“嗯!”簡明使勁點頭,“決定了!”她的眼神裡沒有了迷茫。
“甄遠說的對,魚和熊掌不可兼得,比着學業輕松,我更想跟你們一起開開心心的過完這寶貴的三年。”
溫軟是很高興簡明能和自己一起,“但是成績也挺重要的。”她是真心在為她的未來着想。
“我的理科成績下下狠勁還是能碾壓大多數人的,況且學理科以後的出路更多麼。”這是簡明昨夜用發展的眼光看待将來的,“我還年輕,現在不拼搏更待何時?如果我在該奮鬥的年齡選擇了輕松,恐怕以後就更沒有這個心氣兒了。”
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