第416章道家天語第十講最新章節，第1頁_人間悟道成仙指南免費全文閱讀

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易：“道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，沖氣以為和”……老師，我再看一遍大宇主講内容。

米：重點是宇宙生成的過程，以及宇宙單元的結構。

易：好的老師，我試着說一說，混沌中的野靈生活在惡劣的環境當中，非常希望得到一個安全有序的空間，但是這樣的空間無法在混沌中随機生成，隻能是人為打造出來。

大宇主帶領的團隊，在機緣與努力之下，創建了宇宙模式，最終獲得了安全、有序而長久的宇宙。

創宇的過程是這樣的，大宇主帶領團隊成員們，先是開發出一個程序式的事物，這就是“有物混成，先天地生”的道，這個道，就是後來的大道、天道的初級版本。

之後通過道作用，首先在混沌當中圈出了一塊空間，這就叫“道生一”。

接下來，大道程序又進行了第2步，那就是把這塊空間中混亂的陰陽整理出來，形成陰陽分明的狀态，這就叫“一生二”。

再往後是大道程序進行了第3步工作，把體積不同、純度不等的陰質和陽質，拆分為微小的碎片狀，又進行了重新組合，每三個碎片一組，其中有陰有陽，若是三個陰或者三個陽組合在一起，至少也有純度上的差異，這樣就制造出了陰陽三合一的宇宙單元，到了這一步，就是“二生三”。

這種三合一的宇宙單元一共有8種排列方式，組成了宇宙中的萬物，因此稱為“三生萬物”。

陰陽純度比較高的宇宙單元組成了微觀粒子和宏大星球，這樣的單元叫實體宇宙單元。而更多陰陽純度不太高的單元，組成了宇宙中的茫茫太空，以及微觀粒子之間的空隙，這樣的單元叫空間宇宙單元。

在宇宙之中，除了靈魂本體之外，萬物都是由陰陽三合一的宇宙單元構成，所以叫做“萬物負陰而抱陽”。

老師您看我理解的對不對？

米：說的挺好，還有最後一句“沖氣以為和”呢？

易：這句話不太好用現代語言來表達，陰與陽有鬥争也有和諧？這是在說辯證法的對立統一吧？

米：這句話中的“沖氣”，是指陰陽的引斥力作用，“沖氣以為和”是指宇宙單元之間、真靈界與物界之間，在引斥力作用下形成一種動态的平衡相和。

易：原來是這個意思，我搜過好多解答，但是沒有令人滿意的，今天才拿到了正解啊。

米：要想看明白《道德經》中這幾句天機密言，必須要知曉天人學才行，多看幾遍咱這書，特别是認真看大宇主的講話，自然就能想通了。

易：好的老師，我在有生之年要反複閱讀，好好理解消化天機天道，再落實到行動上。

米：為了紀念道生一二三的創世過程，我建議你們的團隊在每年的3月21日過一個節日，叫昭元節，意思是從三到二、再從二到一，昭明大道的元初。

易：沒問題，我會轉告各位修士學友的。請問昭元節定于陰曆還是陽曆的3月21日？

米：用陽曆吧，天機大道終将是要走向國際的，全世界都要知道咱這宇宙是怎麼一步一步打造出來的。

易：哦，在昭元節中搞什麼紀念活動呢？

米：我想想……可以在昭元節吃個煮雞蛋，紀念“天地混沌如雞子”，雞子就是雞蛋嘛，還要行個天人禮，緻敬創宇先軀盤古以及諸位創道先靈。

易：老師，是先吃煮雞蛋還是先行禮？

米：這沒啥講究，天人修士應當行事灑脫，不必拘泥這些小事。

（提示）每年公曆3月21日，昭元節，懷念上古先靈們筚路藍縷，艱辛創世。

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