沒錯,總有一些家長們都會奪取孩子們的青春時間和夢想,以下還是有這樣的幾條信息量,還是挺充足的:
在我們這個不到兩萬人的山區小城裡,幾乎沒有人不認識我。我之所以有點名氣,并不是因為我是個什麼人物,而是我的一雙兒女成功地考取了名牌大學碩士研究生和博士研究生。不斷有人向我讨教成功經驗,我哭笑不得,因為在小孩高考這個問題上,我隻有說不完的後悔和苦澀。
感謝上帝賜給了我一雙聰明好學的兒女,他們姐弟倆從小學到初中所走過的路程幾乎相似:成績在班上名列前茅,年年被評為三好學生。隻是女兒善于表達,曾獲得過全縣小學五年級語文基礎知識競賽一等獎和全地區初中生‘迎接香港回歸’演講比賽二等獎;兒子善于思考,曾獲得過全縣小學五年級數學競賽第一名及全地區初中物理競賽三等獎。
女兒以優異成績考入重點高中尖子班後,給全家帶來了更多的榮譽。她的作文接連在學校《龍江報》上刊登,其中兩篇還登上了《井岡山報》(地區黨報),為學校争得了榮譽。1998年江西省中學生運動會在原甯岡縣舉行,她成功地主持了全省中學生運動會文藝晚會,第一次在省電視台上露了臉。另外印象最深的還有,她寫的英語作文ComeBackMacao發表在全國頗有影響的《英語輔導》雜志上,并且還被該刊評選為優秀英語作文。
她應該去讀‘北京廣播學院’或‘北京外國語大學’!一開始我就把對女兒的期望值定得很高。在校長邀請的家長會上,我大言不慚地發表自己的見解:每個學生都有自己的理想,比如我女兒就想當記者、當翻譯、當節目主持人。我們做家長的應該從各方面為小孩創造條件,不要壓制小孩的興趣愛好,要留給小孩充足的發展空間,讓小孩自己去選擇人生的道路……
可是說歸說,我的做法卻大相徑庭。高二開始分文、理科。女兒說要讀文科,我不同意,我要她讀理科。理由是理科招生數量多,專業多,且大多數專業是熱門專業,讀理科将來好就業。另外還有兩個原因,一是我們縣高中理科設有尖子班,而文科隻有普通班;二是她弟弟緊随其後,明年鐵定讀理科,兩人都讀理科,有利于互相幫助。
最後女兒妥協了,進了理科班。接下來我就不敢在人們面前趾高氣揚了,因為自從分科後,事情來了個大逆轉,她的學習成績開始下跌。到了高二下學期,在排行榜上30名以内,再也見不到她的影子了。每次發榜,看到女兒下滑的排名,我簡直不敢相信自己的眼睛,要知道她可是以全縣第五名的身份進入高中的!班主任建議她留級改讀文科,但我卻固執地認為她是因學校活動太多影響了學習,隻要辭去幹部職務,她的成績會好起來。高三開學後,學校采納了我的意見,隻讓她在校團委挂了個虛銜。一年很快就過去了,盡管老師們對她關愛有加,但她的理科(數、理、化)就是上不去,因此高考成績不理想。雖然最後女兒被一所農業大學錄取了,但離我的願望相差甚遠,沒多作考慮就放棄了。
複讀這一年,她幾乎是在拼命。我也瘋了似的想方設法幫助她,請了最好的老師給她補課,買了大量的高考沖刺、高考兵法、高考寶典給她指點迷津,另外還天天晚上陪她複習到深夜,就這樣費了九牛二虎之力,高考時她的數、理、化才勉強過了及格關,好在她的強項(語文、英語)拿了高分,才幸運地被江西師範大學錄取。但遺憾的是專業不理想,因為江西師範大學理科專業裡沒有女兒想讀的新聞學、英語以及法學專業。無奈之下,隻好填報了公共事業管理。說實話,當時根本就不知道該專業是幹什麼的,完全是沖着管理二字填的,因為我想:當不了記者和翻譯,從政當官還更好。錄取後,偶爾看到媒體上說随着MPA(公共事業管理碩士)的升溫,公共事業管理專業的就業前景将一片光明,心裡美滋滋的。
回過頭來說兒子。兒子也是靠實力進入重點高中尖子班的。因為老師說他是尖子中的尖子,所以從高一起,我就開始為他策劃未來了。我是個醫生,我希望兒子學醫。恰好當年上海醫科大學來我們山區扶貧挂點,我負責接待工作,我就把自己的想法說了。上海醫科大學的老師明白我的意圖後說,進我們學校除了要有一定的實力,更主要的是看你兒子對醫學有沒有興趣如果沒有興趣,千萬不要學醫!接着他們跟我講了一個真實的故事:他們學校一個系主任,為了把自己的醫學技術傳授給兒子,強行作主把兒子留在本校讀大學。結果不到一年,他兒子就因多門功課不及格退學了。用他兒子的原話來說就是:阿拉對學醫一點興趣都沒有!第二年他兒子考上了成都的西南交通大學,學的雖然是既冷門又艱苦的專業——橋梁與隧道工程,但由于志向、興趣、愛好對路,他兒子學得非常輕松,學習成績一直位居全系第一,後來被公費保送到英國劍橋大學攻讀博士學位。
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我是第一次聽說興趣對學習有這麼重要,那麼我兒子的興趣愛好在哪裡呢除了打籃球、踢足球等男孩子喜歡的運動外,我發現他愛好收藏飛機模型,圖片也好,玩具也行,隻要是飛機,他都視如寶貝,愛不釋手。而對我書架上的醫學書籍從來沒有翻動過。
要說兒子的正經特長,算得上的是美術。他畫得一手好畫,曾獲過全區中學生繪畫比賽三等獎。我想利用他這一優勢,叫他将來學建築,因為我發現不管哪所大學的建築專業都有一個附帶要求:需加試美術!為此,我還看好了不少建築專業實力強的學校,可是當我說出這個想法後,立即遭到了兒子的反對,無論我怎麼說建築學是門前景廣闊的熱門專業,就是提不起他的興趣。那你想學什麼專業我問他。航空航天!他脫口而出。原來他有這樣的想法,難怪他收藏了那麼多飛機模型。可是我不喜歡,我覺得這種專業不如建築、醫學好就業,掙錢多。
進入高三,兒子的學習成績一直穩定在全校前三名,這時我的眼裡就隻有清華、北大了。2001年,兒子第一次參加高考。開始不敢沖擊清華、北大,填了南京大學。過了一天,受各方面的蠱惑,我急忙要回了志願表,重新選擇了北京大學醫學部。叫兒子學醫是基于三個方面的考慮:一是醫學是應用性極強的熱門專業;二是讓兒子繼承我的事業;三是北大醫學部與北大校本部相比門檻稍低,填報北京大學醫學部更能圓我的北大夢。誰知再次遭到了兒子的反對,他說要讀就讀北大校本部!兒子不如女兒聽話,我不再與他争執。隻要填北大,校本部就校本部。
錄取結果出來了,南京大學的錄取分比兒子的高考分低了3分!(可惜我們放棄了),更讓人暈倒的是,由于北大校本部與北大醫學部是分開招生的,兒子的分數卡在兩部的門檻之間,想進校本部,分數還不夠,能進醫學部,志願卻沒填!又因為非清華、北大不讀的思想指使我隻給兒子填了一個志願,并且不同意調劑,所以盡管兒子考了個榜眼(僅比第一名少1分),也隻得接受高分落榜的現實,複讀一年了。
………(其實在這裡太長了還是稍微做了一些省略)
雖然說這樣的做法稍微正确,但這已經為時已晚,已經奪走了孩子們的夢想與青春了,所以還是要做好準備才行!
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