第123章官場經驗的縮影上最新章節，第1頁_都重生了誰考公務員啊免費全文閱讀

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嚴格意義上來說，這才是草台班子團隊的第一次會議。

上次讨論這個項目，還是在葉曉楓和淩麗麗租住的房子裡，在那種居家環境下，大家不免顯得有些放松。

哪怕是現在，因為陳着太年輕的原因，可能有些學長學姐也沒有把陳着當成真正的領導。

宋時微倒是聽得很認真，長長的低馬尾安靜的垂落後腰，眉目清冷而幹淨，黑白分明的眸子仿佛不曾落過一粒塵埃。

從陳着的第一句話開始，宋時微就輕顫着長而卷的眼睫毛，目光裡都是沉思。

其實對于這些學長學姐們的不走心，陳着也早就看出來了。

不過，陳處可是真正從“文山會海”裡趟過來的，知道如何掌握會議節奏，達到既保證項目的推動，又能解決問題，同時确定自己權威的效果。

可以說這場會議，就是年輕的省直副調，十年官場經驗的一次小小縮影。

“今天大家能夠聚在這裡。”

陳着說道：“首先要感謝鄭炬老師，因為正是他辛辛苦苦的跑材料，我們才能在節後立刻就拿到了這份活動通知。”

實際上，“夢想生活網頁設計比賽”這份通知，初稿是陳着拟定的；

提交到預算管理科，也是陳着通過整理文件，故意擺在前面讓祁政優先審核的。

鄭炬所做的就是在團委裡加個紅頭蓋個章，論貢獻遠遠不如自己，但是陳着還是把所有功勞都推到鄭炬身上。

因為鄭炬是老師，稱謂上就自帶一種權威。

通過感謝和表揚他，能夠讓自己和他“綁定”在一起，從他身上分潤一部分權威。

第二個原因就是陳着想表達，連團委的老師都很重視這個項目，你們還能繼續随意對待嗎？

“陳着太客氣了……”

鄭炬沒有察覺到陳着的用心，謙虛的擺了擺手，并且覺得陳着第一次正式開會、第一件事就誇獎自己，内心有一種被尊重和被需要的滿足感。

然後，陳着繼續說道：“我們之前的計劃，就是等這份正式文件出爐以後，一邊設計參賽内容，一邊想辦法把曾堃副教授拉過來當比賽的評審……”

大家都以為陳着會繼續說下去，就像老師講課時那樣，他會把所有答案都講出來。

但是，陳着卻在此時戛然而止。

他突然看向了賀裕：“賀學姐以前一手創立了蟲兒飛俱樂部，也參加過很多比賽，帶隊經驗相當豐富，你覺得有沒有什麼需要提醒的？”

正常來說，除非一開始就要定調子，否則領導或者團隊核心人物，一定要把自己的發言留在最後。

第一個好處就是不會自己在上面說，下屬在下面走神，他們知道待會需要發言，所以注意力會高度集中；

第二個好處就是提高群策群力的能力，有幾率迸發出好的想法思路。同時，領導也能摸清下屬對項目的真實想法；

第三個好處就是增加自己的權威，最後發言的領導可以考慮所有人的意見，将各個觀點進行整合，有助于提升在下屬心中的發言水平。

當然還有一些其他方面的因素，比如說下屬意外遲到了，如果領導提前發言完畢，那他就什麼都沒聽到了。

陳着以前當領導時就是這樣的，他遇到的許多領導也是如此。

有些領導還特别謹慎，哪怕事情已經決定了，他還要多聽一聽意見，摸摸下屬的心思。

賀裕明顯是沒有習慣陳着的風格，或者說她還沒有脫離學生的節奏，愣了一下有些措手不及。

因為學生會開會的時候，都是部長副部長“哐哐”一頓說，然後也不管大家的意見，直接強硬的分配任務，哪裡體會過陳着這種鎮定從容的節奏。

鄭炬倒是經常在團委的第一書記身上感覺到。

看到賀裕沒反應過來，陳着也不着急，耐心的等着她發言。

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