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4 追神計劃(第1頁)

次日,上午9點鐘。

浪喬市–海豚小學–海豚之家小區–海洋公墓

炎熱的天氣,烈日炎炎似火燒。

陶藝與其他科目的老師滿頭大汗的帶着李正然來到了海洋公墓。

一瞬間萬裡成冰,轉瞬即是恢複。

聽到小女孩嚎啕大哭的聲音,老師們皆是見哭興悲。

數學老師吳世傑揉搓着眼睛、嘴唇哆嗦、大口呼吸,呢喃道:又是這種寒冷的感覺,神靈啊…

接着,他看向其餘科目老師的狀況都是如此。

浪喬市–海豚小學–海豚之家小區–然然的小窩

卧室裡的李正然呼呼大睡,眼角殘留着淚水。

“你們有沒有一瞬間感覺到很冷?”客廳裡呈現癡想狀态的陶藝忽然看向其餘四位老師。

“你是想說?”吳世傑看到陶藝的表情充滿遐想。

“噓,說的越少越安全。”大學畢業不久、前來任職的任雨晴似乎也是知道些什麼。

“我說呢…”王星想起了下午讓他震驚的事情。

“我們五人的命運從此改變了。”教了接近十年美術的王潔老師眼裡似乎清澈了許多。

聽到卧室的喘息聲,五人做好食物後、面面相觑的躺在沙發上有的人閉眼休息,有的人眼神閃亮似乎在暢想未來。

卧室裡的小女孩不知在何時睜開了眼睛。

左手擦了擦眼淚,疑問的李正然平心暗想:神奇的大海啊,你能告訴我答案嗎?

李正然閉上眼睛,清醒的意識裡四面黑暗。

–我打量自身發現自己是一個光點,随後緩緩的變大形成一道光門。

五彩缤紛的光芒、波瀾壯闊的大海、腥鹹的海風,階梯之上聖潔的光輝照耀,李正然看向光門的浮光景象裡出現的一幕幕。

嚴梅懷揣着鼓鼓囊囊的包裹請求校長,遭到拒絕後、失望的離開。

“爸爸,這孩子聰明,我相中了。”随後陶藝進入辦公室裡趴在校長耳邊悄悄說道。

“随你,我很忙的…”校長忙着擺手。

陶藝出門叫住嚴梅時,天空突然一道黑光劈在了老人身上、緊接着老人化作了白光點點消散一空。

随後,陶藝居然對着空氣講話…

此刻,光門裡的景象又恢複成水面浮光的樣子。

憤怒的李正然忽地睜開眼睛,雙手攥緊小拳頭:那道黑光?我一定把你揪出來!

瞬時,李正然的卧室裡鋪上了一層冰霜。

–我的視線穿透卧室的門,看到四位老師都在沙發上,桌面上正好有我愛吃的土豆絲和米飯。

–“嗝。”

“然然你什麼時候醒的?”發呆的陶藝被打嗝聲驚醒。

–老師們看待我的眼神和之前不太一樣了,似乎有種崇敬的感覺?

李正然指向沙發上方挂的魚形鐘表:老師,我要遲到了。

“時間過得真快,一點鐘了。”王潔打着哈欠看了看手表。

“我都餓了。”任雨晴舔舔嘴唇,捂了一下肚子。

小腿跑的飛快的李正然,在廚房裡抱了幾顆蘋果。

“謝謝你,小可愛,我正好想…”任雨晴下意識的想摸她的腦袋,右手卻又是放下。

“我們想去食堂吃點熱的。”吳世傑接過話茬呵呵笑道。

“呃…對。”王星與任雨晴皆是附和的點點頭。

咦?老師們的表現突然怪怪的…

海豚小學一年級三班–下午三點鐘

“寶寶你醒了嗎?”

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