想到這裡,雲浩宇騰地一下,直接就把自己給吓醒了。
他心中暗呼:
好懸,好懸!
剛才我差點又睡着了。
嗯?睡着?
想着這個詞。雲浩宇突然想到了一件可怕的事情:
昨天,這個世界前任的我,肯定就是因為爬山路太累了,所以把自己給睡死過去了……
然後,地球上的我自己就被招來了……
沒錯!
一定是這樣!
如果今天我也睡過去了,那麼,那個地球上的自己,現在這個世界上的我,是不是也要完蛋了呀?
然後又把其它世界的我給招過來?
就算其它世界的我也是自己,也叫雲浩宇……
那麼也不能代表其它世界的自己,就是真正的我自己呀!
因為地球上的我,已經在又一次的熟睡中消失了呀!
想到這裡,雲浩宇騰得一下被徹底吓醒了,瞬間困意全無,重新變得精神抖擻。
一看表,已經10:53了,居然還有半個小時多一點,就要下課了。
徹底清醒過來的雲浩宇朝講台上看去。
隻見講台上的這位男老師,35歲左右,一頭短發,眼神銳利,面容線條感很強,銳角分明,給人一種精練、帥氣的感覺。
不知道這個老師叫什麼名字,也不知道教什麼的。
現在講台後面的那一排老師裡,右邊數過來的倒數第二位,沒有在位置上,想來就是他了。
我居然錯過了4位老師?
如果不出意外,現在應該隻剩下右邊最後那位不像好人的糟老頭子,沒有上台了。
看黑闆上倒是寫着三個名字,分别是李沉林、韓沖、蘇雅。
李沉林老師就是剛才講天賦的那位,韓沖、蘇雅不認識,中間錯的老師不止兩位,看來有幾位老師沒有寫名字。
蘇雅看着像女老師的名字,台上這位如果不是韓沖,那麼就是沒寫自己的名字了。
好嘛,雲浩宇腦子還在這裡溜号呢!
……
就在這個時候,就聽到台上的這位男老師,突然提高了自己音量,把雲浩宇的注意力徹底吸引了過來。
然後,他就聽到這位男老師說:
”心宮是什麼?本來應該是生物老師和你們說的。既然聊到這裡了,我就通過這個例子來簡單說說。”
“心宮位于我們的心髒,負責儲存生命力和氣力,與身體強度和耐力直接相關。”
台上的男老師話音剛落,雲浩宇就感覺到自己腦海中的譽冊又冒出了一道七彩光芒。
這是?雲浩宇正在驚疑之間,就見譽冊中又緩緩出現了新的一頁内容,用意念翻開一看,這一頁的正上方寫着“心宮”兩個字。
除了這兩個字之外,心宮頁并沒有出現其它更多的内容,這倒是有點令人詫異!
緊接着,他的意念就感覺到自己心中又冒起了一團淡淡的紅光,讓自己全身産生了一種溫暖的浸泡感,給人一種充滿生命的感覺,同時還有輕微的心跳聲傳來,過了一小會這些異常現象才消散下去。
這究竟是什麼?他一邊這麼想着,一邊又試着用意念去仔細感受紅光的位置,然後他就驚訝地發現:在自己的心髒位置,出現了一片拇指大小淺紅色心髒形狀的區域。
當他想要用意念探索這塊區域時,瞬間發現這塊區域變得碩大無比。
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