雲浩宇輕車熟路地來到張正浩辦公室外,推開門走了進去,這才發現張正浩又在辦公室前坐着,不知道在看什麼東西。
當聽到腳步聲之後,張正浩擡起頭,發現是雲浩宇,這才一招手說:
“快來,浩宇。”
隻見他伸出了兩根手指:
“我這次叫你來,主要是想和你談兩件事情。”
接着,手指又變成了一根
“我們要談的第一件事情,就是你的入學成績。”
然後,就見張正浩拿過了一份文件,對着雲浩宇說:
“這是你的高中入學綜合評定。”
然後張正浩翻到了裡面的一頁,指着上面的内容對雲浩宇說:
“這是你的各種靈根評定,你看,你的各項靈根現值都是很低的。”
“在潛力方面,你的金木水火土靈根,都是白色的,這說明你在這五種靈根方面的潛力非常有限,極有可能全是零。”
“而你的雷靈根,是紫色的,這說明你的雷靈根潛力在31到40之間。”
雲浩宇順着張正浩的指點仔細看去,這才發現:在自己這一頁的成績上,分别有五行靈根和異靈根兩個大項,每個大項下面,左邊是現有數值,右邊是潛力數值。
在現有數值上:
無論是五行靈根,還是異靈根,都寫着白色兩個字,下面都寫着一模一樣的評語,“現有數值在0到9之間,招收價值很低。”
在潛力數值上:
五行靈根潛力下面有五句詞條,分别寫着金、木、水、火、土五個字,每個字後面都有一對括弧,括弧裡面都寫着白色兩個字。每個右括弧的後面都打着冒号,下面都寫着一模一樣的評語,“潛力在0到9之間,不具備培養價值。”
異靈根潛力下面隻有孤零零的一行字,是這樣寫的:
雷(紫色):潛力在31到40之間,有一定的培養價值,但需經過嚴格的修煉和指導才能發揮潛力。
最後給自己的綜合評定是:雷靈根有一定培養價值,但現值很低,能否實現潛力需要慎重考慮,不建議錄取。
看到這裡,雲浩宇暗自想到,難怪張老師在課堂上說,初中畢業時低級靈器的測評很簡單,現有數值和潛力,确實隻有一個大緻的範圍。
但他卻不知道,我已經提前開啟内觀了,能夠知道自己兩項靈根的确切數值是“雷靈根:035,木靈根:02”。隻是不知道我這個内觀和真正的内觀有什麼區别?
這時,張正浩又翻到了另外一頁,指着裡面的文字說:
“這是你的三大關鍵屬性。根骨潛力隻能說很一般,但你的幸運和悟性潛力卻極佳。”
雲浩宇順着張正浩的指點仔細看去,這才發現:在自己這一頁成績的最上方,寫着關鍵屬性四個大字。下面一共分别列出了根骨、幸運和悟性3項屬性。
在根骨方面:
現有數值上寫着白色,評語是“占用極低”。
潛力數值上寫着藍色,評語是“潛力在41到60之間,有一定培養價值”。
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