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第63章 冬瓜是個人才（第1頁）

就在語文考試後的第二天！

班主任課堂上表揚了一名同學！

當聽到名字的時候，我非常的意外！

就算不是我，也不應該是他啊！

“劉東華同學！”

冬瓜？

“到！”冬瓜起立道！

“請你上台一下！”

“是！”

冬瓜出列，上到講台！

“拿起你的試卷！”班主任拿着尺子指了指桌上的試卷！

冬瓜拿了起來，看了看老師！

“請你讀一下，這一段！古詩這段！”班主任拿着尺子在試卷上點了點！

“大點聲讀，讓全班同學知道你的文采！”班主任補充道！

我們下面幾個同學相互看了看，有點莫名其妙！

冬瓜清了清嗓子！

“紙上得來終覺淺，懇請老師畫重點；”

“噗～”台下噴了！

冬瓜看了看下邊的東西，停頓了一下！

“繼續！”班主任道！

“天若有情天亦老，範圍一定要畫小；”

“天涯何處無芳草，别說整本書都考；”

“哈哈哈～”台下沸騰了！

冬瓜的臉隐約有點紅了！

“不要笑，安靜！聽他念完！”班主任敲了敲桌子道！

“絕知此事要躬行，老師請念師生情；”

“春眠不覺曉，挂科得補考；”

我在下邊憋紅了臉，朝冬瓜豎起了大大的拇指，給他點贊！

“安能摧眉折腰事權貴，題出難了我不會；”

“哈哈哈哈！我兄弟可以啊！阿熙，要是我都答不到這麼完美！”大熊笑道！

“噗～哈哈哈哈～”大熊這話一出，我實在憋不住了！

台下噴了一地！

“大家鼓掌！”班主任道，自己帶頭鼓起來！

啪啪啪～

“同學，你再念一下題目！”班主任又指了指！

“呃～請根據上半句詩詞，填寫對應的下半句，使其流暢！”冬瓜念道！

“劉雄”班主任又點名了！

“呃，到！”大熊遲鈍了一下站起身！

“你覺得念的怎麼樣？”班主任背過手問道！

“老師我覺得念的非常好，非常流暢！”大熊洪亮的聲音響起！

“噗～熊哥你厲害！”周偉回頭給他點個贊！

大熊一聽背挺得老直了！

冬瓜在台上給他一個感激的目光！不愧是兄弟！

………………

我身邊真是人才濟濟啊！

“好，這也是個人才！坐下！”班主任示意大熊坐下！

回頭對冬瓜說道：“你也回去吧！”

冬瓜如釋重負回到自己的座位！

“那麼我發表一下自己的意見，劉東華同學詩句接的确實非常流暢，他還知道挂科補考，還知道叫老師顧念師生情，出太難的題還不會！啪啪啪！思維邏輯連我都佩服！”

本來還在哈哈笑的同學被老師這一頓操作整懵了！

班主任接着講道：“還有那個字體，描繪的非常生動，好似各有各的想法，每個字都長了兩條腿，健步如飛！一般人是看不出來，起碼我是看不出來的，所以我請他上台念了一下，大家不要笑，我叫劉東華上台不是要批評他，也不是表揚他，起碼我敢說，在場所有人出了社會都未必有他應變能力強，但是書中自有顔如玉，書中自有黃金屋的道理我還是要講講，邏輯夠了，知識不夠，出去混也是吃不開的，明白了嗎？”班主任看着冬瓜道！

“每個人都有自己的優點和長處，我希望你們認真讀書，卻不希望你們讀死書，光死記硬背是不夠的，要理解！”班主任指着自己的腦袋繼續說道：“要知道書中表達的含義，更好的結合到生活當中！”

啪啪啪～

我情不自禁的鼓起掌！

緊接着台下全是掌聲！

劉東華也感激的看着老師，他肯定以為老師會對他一頓批評吧！

我覺得班主任這麼處理，既指出了問題所在，又沒有打擊到冬瓜的自信心！

這就是我為什麼喜歡班主任的原因，因為他太帥了！哈哈哈哈！

至于我當初為什麼選冬瓜幫我抄作業，就是因為我們的字體想法一樣，一般人模仿不來！哈哈哈！

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