等老爺子離開後,易正瞅了瞅窗戶,看着易元草藥都記的差不多了,反複提問了兩遍沒有差錯,就帶着易元睡覺去了。
翌日,吃過早飯,老爺子高興的帶着易元與李志遠,步行來到明園。
見到姜老頭後,老爺子迫不及待的告訴他:“他準備好了,先從認識草藥開始教起,等孩童們認識的差不多了,就開始教導理論,慢慢再結合實踐學習……”。
姜師看了看老爺子,他确信昨兒個老哥哥應該還在迷茫中,但已經沒關系了,稱贊道:“易老哥,你這方法真不錯,我還真怕你上來就教理論,這個從基礎慢慢教起,再結合理論與實踐,最好不過了。你沒教過課,竟然能想出這麼個循序漸進的方法,老哥哥看來很有教學天賦。”
聽到姜師誇獎自己,老爺子心中也是暗自得意,面色卻平靜的說道:“行,那就這樣說好了。我想的是你教習三天我教一天,這樣輪流來,你看可行?”
姜師沉吟了一會,大啟王朝崇文尚武,其它的農業、商業、醫道等也甚是流行,基本上都是各自傳承自己的,從未見到公開傳授的。尤其是醫道,一般都是從小帶在身邊,長達一二十年才有成就,我明園開設醫道已經是開了先河了,再加上易老哥醫術精湛,培養個十年八年的,怎麼也能出幾個人才。
再說了,現在孩童們還太小,先學會一些字,再學習醫道。想到這些,姜師直接說道:“那就這樣定下了。”
他沒想到的是,随着易老爺子教了幾次後,便失去了新鮮感,再加上易元已經提前認識了不少草藥,便把這神聖偉大的任務讓給易元來做。告訴易元,這樣做能讓他加深對草藥的認知,而且在一幫夥伴面前倍有面子。
易元高興的答應了,随後的兩三年間,站在講台上的易元,過上了痛并快樂的時光。還别說,這樣下來的教學效果,不比老爺子教的差,孩童們基礎打的很是牢固。
等孩童們都來齊整了,一群小家夥沒個安靜樣子,成群聚在一起,憧憬着今天能繼續玩耍,他們的願望不會實現了。
已時一刻整,姜師用戒尺拍了下講課桌,示意大家依次坐好,直接開口道:“從今日起,上午已時準時開課,一節課一炷香時間,中間休息一刻鐘,接着上第二節課。下午未正三刻鐘準時上課,中間休息兩刻鐘,接着第二節課上完後直接放學。”
接下來,姜師吩咐孩童們,打開桌子上面的《三字經,吩咐大家跟着他讀:“人之初,性本善,性相近,習相遠。苟不教,性乃遷,教之道,貴以專”。
清澈的童音響起,易老爺子坐在後面不遠處,老仆人枝山早已經砌好了茶水……
請勿開啟浏覽器閱讀模式,否則将導緻章節内容缺失及無法閱讀下一章。
相鄰推薦:我真的不會修仙啊 家族修仙:開局一塊傳法令牌 從制符開始逍遙 關于我魂穿漢末玩争霸這小事 快穿之女配能有什麼壞心眼呢 修仙從搬運屬性開始 開局一個碗祈求于天 從肝經驗開始修仙長生 洪荒:輪回紫蓮,吾開辟虛實魔界 仙遊錄 從情報蠱開始修仙 我在平行世界抓女鬼 修仙:不要讓我看見你的法寶 陳澤傳記 家族修仙:李氏長青 洞玄真仙 道演啟年 歐顔司夜辰 東明錄 宗門子弟