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第十五章 表演型人格（第1頁）

下午，範暄在家安的幫助下，成功地做好了一副手杖。家安雖然不擅言辭，卻是一個行動派，不論是燒火做飯，還是做些手工木作，都是一把好手。

範暄有個預感，她在草堂這段日子将會是她今後很長一段時間内最舒服的日子了，利用這段時間，她要盡快熟悉古代的生活，也要早日恢複健康。

晚上，範暄正借着月色，在前院練習用手杖走路，忽然伴随着“家安！家安！”的呼喊聲，有人扣響了院門。範暄打開門，一個小厮模樣的半大小子推門進來。“咦？這位小郎君，您是誰？怎麼在這裡？”範暄道：“你是家平嗎？我是你家郎君的師弟，在這裡養幾天傷。”

“您知道我的名字啊？這兩日我不在，我家郎君常常提到我嗎？我果真是郎君一日不可或缺的人啊！“

範暄聽得樂了，這孩子難道是表演者型人格嗎？在現代的時候最近兩年bti性格測試特别火，表演者型人格是bti16型人格中的一種類型，瑞士心理學家榮格和他的學生按認知方式、信息處理方式、價值觀和生活方式的8個維度，組合成了16種類型的人格特征。表演型人格的類别屬于esfp，其中e代表外向型認知方式，s代表感性的信息處理方式，f代表情感型價值觀，p代表感知型生活方式。esfp型的人一般活潑外向、表情和肢體語言豐富，很容易吸引他人的注意，也善于觀察他人，能夠迅速捕捉到他人的需求和期望，他們富有同情心，情感表達直接，因此社交能力強，能迅速融入新環境和新群體。

“小郎君，咱們以前見過嗎？我感覺您很面善啊？我這個人認人很厲害的，見過的人幾乎都能記得。我看着您面善，但一時想不起咱們在哪裡見過。“範暄心想，果然啊，表演者型人格的人一般比較敏感，觀察力也很強。

“别叫我小郎君了，我姓範，是不是在書院見的呀？我是你家郎君的師弟，你又是伺候筆墨的，我們應該在書院見過吧？“範暄試探着問。

“我感覺不是，讓我再想想。“家平開始在旁邊轉圈圈，一會兒仰頭望天，一會兒低頭看地，手托下巴做努力思考狀。

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