夢境中的溫泉婉打扮了一番。
比現實中在地下世界和囚車裡見到的要好看多了。
聲音也格外的清脆動聽。
雖然講課的人從肥師兄變成溫泉婉。
但講的内容還是沒有什麼變化,主要是關于後門術的理論和實踐。
葉磊知道溫泉婉肯定花了不少心思構造這個夢境。
他下定決心好好學習,一定不辜負她的期望。
課程内容講得很快,主要是帶着葉磊進行複習。
畢竟真要從頭到尾講個遍,沒個十天半個月下不來。
課程内容從用撬鎖器在鎖孔中刻出“hello後門術”,一直講到後門術的實例運用。
講台上講課的溫泉婉拿出一把六級的鐵制小鎖。
實際演示了一遍如何運用後門術,在隻使用一級開鎖技藝的情況下将鎖打開。
“後門會存在于各種等級與樣式的鎖中,而後門術可以降低這些有後門的鎖的解鎖難度。”
“同學們仔細看好了,使用後門術最要點有兩個”
“一個是清晰的找到鎖中留有後門的位置,另一個就是使用後門術的手法!”
夢境中的溫泉婉靈巧的運用撬鎖工具。
指向鎖身和鎖孔等幾個位置,格外着重的和同學們說明道:
“像這種低級鎖,構成十分簡單,造鎖的工匠一般會将後門留在鎖孔内,或是鎖身暗格中。”
運用撬鎖器施展後門術與一級撬鎖技藝後。
溫泉婉手中小鎖十分自然的解開了。
一整套演示下來,溫泉婉老師打開了5把不同等級不同樣式的鎖。
可在場某人似乎還是不會。
葉磊以往就是在實踐這一步開始看不懂。
如今在夢境中還是一樣不能一下聽懂。
“老師可以再來演示一遍嗎?”
葉磊向講台上的溫泉婉喊道。
講台上的溫泉婉仿佛沒有聽到,沒有做出任何回應。
依舊照本宣科的講述後續的課程内容。
當葉磊想要再次開口時。
發現時間仿佛倒流了一樣,回到了講師溫泉婉演示開鎖的前。
以此往複,葉磊又看了好幾十次,終于他覺得自己掌握了。
于是再次對講台上的溫泉婉喊道:
“老師,我會了讓我試一下可以嗎?”
這一次夢境再度發生變化,教室消失了,夢境空間變得一片空白。
隻有中央處擺着五把樣式不同的鎖,和一套開鎖工具。
葉磊坐下,開始回憶以往學習的内容,和溫泉婉演示的那幾十次開鎖。
他的手動了起來,而且在不斷加快。
不久之後,他撬開了第一個鎖。
但因為鎖本身隻有三級,他也不知道自己到底有沒有掌握後門術。
嘗試還在不斷繼續,剩下的四把鎖最低都有6級,最高的有十級。
這些鎖中都藏有大後門,運用得當隻需要一級開鎖技藝就能打開。
葉磊再次嘗試,可事情進展并不順利。
他變得十分煩躁,時而起身,時而在夢境空間中四處走動。
溫泉婉為他營造的夢境空間和時停解鎖制造的時間禁制完全不同。
在夢境中他依然會有各種情緒,會分心會無法專注。
夢境很快過去了将近四十多個小時,葉磊也嘗試了将近三十個小時。
期間他想過發動時停解鎖,可在夢境中沒有一點兒作用。
他有些暴躁的亂戳鎖身,然後又使用了一次普通的三級開鎖技藝。
咔
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