楚沨霆好奇地嘗試過讓自己的貓頭鷹“包子”,和雪莉的貓頭鷹“雪莉”,感受“速速變大”等常用的魔法,然後發布指令讓它們自己運用。
可惜目前還沒成功過。
難道它們也需要魔杖?
沒見過神奇動物需要魔杖的啊。
還是把魔法用在自己身上這個想法有待商榷?
那為什麼巫師可以呢?
也有新發現,他和雪莉在與自己的寵物貓頭鷹們的交流上,更順暢了。
主人與寵物憑借什麼渠道來交流,這個課題有點讓人撓頭。
有機會找個教授問問。
以兩人現在的知識儲備,還無法進行深層次探究。
還有關于畫魔法的一些進步需要提及,自從芭布玲教授說可以畫肖像了,楚沨霆和雪莉就經常盯着身邊的人看。
看得别人發毛,以為他倆被施了奪魂咒。
肖像嘛,不一定非要自己去畫自己。
自從開始畫肖像,楚沨霆和雪莉也都為對方畫了幾幅肖像畫。
還給其他人也畫了不少。
不過,也許是因為出于玩鬧的心情,或者還有其他不甚明了的緣故,現在畫出的一些肖像都不太精明的樣子,學習什麼都費勁。
任何技藝都需要千錘百煉。
看來他們倆還屬于“任重而道遠”的階段。
楚沨霆給室友們畫的肖像,讓他們這些天跟畫中人玩得不亦樂乎,差點因為在上課溜号被教授抓到。
教授們也得到了他的畫,每人一幅,除了斯内普教授面無表情之外,其他人都是喜笑顔開的。
“我的鼻子這麼彎嗎?維克?!”
鄧布利多校長又沒在校長室,楚沨霆蒙對了口令,将畫放在辦公桌上。
因為分院帽太聒噪,楚沨霆隻是和旁邊的鳳凰無聲對視了一眼便離開了。
要是變成貓頭鷹,或許可以與鳳凰用“鳥語”對話呢。
給海格畫的時候,他哈哈笑着說把他畫得太年輕了。
費爾奇和洛麗絲夫人被畫在在同一幅畫裡,讓本來覺得自己很醜而不很開心的費爾奇勉強露出了大黃牙。
平時,拿到畫的人們,也都随身帶着自己的那些肖像畫,不時調教,和他們交流,給他們起名字,讓他們做事。
楚沨霆為了方便記憶,給目前肖像的代号都是數字,比如維克一号、雪莉一号。
有些肖像調教好之後,會和正常的人一樣,有自己的喜怒哀樂,還能承擔一些日常工作,比如看守格蘭芬多公共休息室的胖夫人肖像便是如此。
此外,還有一些意想不到的好處。
肖像可以到别的畫裡串門,從而多了一些消息來源,尤其是平時注意不到或者沒有機會知道的。
維克一号和雪莉一号都已經在霍格沃茨的畫裡轉悠快一圈了。
當然,也不是所有的畫中人物都歡迎别人的打擾。
有一些隐秘之處隻能留待以後找機會再去探索了。
還真有特别的收獲,有的不同的畫像,其實是同一個畫中世界的不同入口。
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