“看上去沒人在家。”邵明放下瞄準鏡,轉頭對身邊的二人說道。
“但不少窗戶都是封死了的。”阿斯吉并沒有把眼睛從他的望遠鏡上挪開,“這麼看看不出什麼名堂來。”
“我們進去。”邵明點點頭,看向曹喆,“你留在這裡。”
“你們兩個可以嗎?”
“兩個小朋友……問題不大。”
“我倒不擔心你們打不過他們……”曹喆頓了頓,沒能說出後半句話。
“如果有必要的話。”阿斯吉放下了他的望遠鏡,“你看好大門就可以了。”
“我有一個不錯的預感。”曹喆看向那些堆在門口的德軍裝備,“你們會找到不少好東西的。”
“終于不是不祥的預感了。”
兩人離開樓房,穿過馬路,來到學校大門處。
這座位于城市邊緣的學校緊貼鐵路,由兩棟并排平行的教學樓組成。
學校周邊地勢開闊,有大片的未開發土地,易守難攻。
不過它的圍牆并不像人們印象中的那樣,而是隻有一小段獨立的圍牆,其餘部分與教學樓融為一體。
靠近街面的窗戶全都被釘死,這座營地對付幾百隻的屍群都綽綽有餘。
就在學校門口停放自行車的車棚旁,德軍建立了防線。
集裝箱和沙袋組成的臨時防禦工事上還能看到幾具變成白骨的屍體,他們身上的衣物隻殘留着一點被燒焦的碎片。
兩人舉着手中的武器,小心翼翼地繞過鐵絲網。
一些壞掉的武器散落在地上,還能看到不少彈殼圍繞四周。
進入防線内,三個樹樁出現在二人眼前。
很明顯這些景觀樹木造成了不必要的麻煩,軍隊砍掉它們清理出了更多的空地。
一些打開着的彈藥箱堆放在一旁,裡面都沒有任何東西。
邵明留意着樓上的情況,從三樓向上的窗戶都沒有被封住,一些玻璃甚至已經破碎——不知道出于什麼目的,孩子們看上去并沒有繼續加固這裡。
圍牆到大樓出入口的空間不算富裕,堆放在裡面的各種雜物更是讓這個小小的前庭看起來十分壓抑。
兩人接近大門,幾塊厚木闆封住了門上的玻璃,既看不進去,也望不出來。
“門沒有上鎖。”阿斯吉站到一邊,打開自己槍上的手電筒,對邵明點了點頭。
後者将大門頂開一個小縫,略微等待了兩秒鐘,一把将門推開。
阿斯吉舉槍沖進門内,手電光照亮了整個長廊。
邵明緊随其後,不過就在他進來的時候,差點被地上的一根鐵棍絆倒。
看上去這就是“門鎖”了。
“注意腳下,小子。”阿斯吉小聲提醒道。
“這是個意外。”
兩人分别靠向一側牆壁,并排着開始搜索前進。
一樓外“過去的過去”被用作各種科學教室;而在過去,德軍則把這裡用作幸存者登記和士兵的臨時住處。
即使孩子們做過清理,但在走廊和兩側的房間中仍然可以看到不少過去混亂的痕迹。
當人們逃到軍方避難所中以為自己暫時躲過一劫時,避難所中也開始有人變成了怪物。
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