隻是那節課蕊壓根兒就沒有聽進去!時不時的腦海中就會浮現出那個一笑起來就扯動着嘴角的那個讓她感覺他壞壞的男生!一點不象那天與人争吵時的那個他那般心傷樣!
此後的幾天蕊好象都有些神思恍惚的感覺,至到那天蕊收到了弟弟寫的回信!才覺得自己真是太不象話了!弟弟在信中的字字句句飽含了對這個姐姐極大的信任和思念,也有父母親對自己的殷切希望,還指望自己學成還鄉後分得一份體面的工作,就是對他們無價的慰藉。
弟弟在信中還強調說不要管生活費用的問題,父母說了隻管讓自己專心緻志的學習,生活費不是蕊所考慮的!
寫信回家要生活費時要如何努力、如何奮鬥的豪言壯語在哪個時候全都湧入腦海,自己這是在做什麼呢!自己的任務是努力的學習,那些個亂七八糟的事不是自己該想的,要想也要等到畢業後吧!
父母每月的省吃儉用給蕊寄錢來認真努力學習為目的的生活費用可不是為了讓蕊在這裡揮霍光陰的!
蕊反複的告誡自己應該做的事隻能是學習!這樣一來蕊輕松了好多!又有了足夠強大的強心劑在身體裡發揮了它該有有作用,成為促使蕊信心百倍的投入到學習中的動力!
隻是在認真學習後的閑暇之餘蕊還是會和同學去跳跳舞!放松放松自己,放飛放飛自己的心。
舞場依然是那個舞場!隻是已經少了俞米老師指導時那個舞場最初的火熱氣氛!卻多了自由自在的輕松安然!
多舊沒有見過俞米老師了,蕊已經記不得了,熱愛舞蹈的同學就想方設法的去找了個有些陳舊的錄音機放上帶子在那裡自娛自樂起來!
蕊記得自從俞米老師失魂落魄的那天後,那個舞場息了幾天後又在進行着活動的某一天,有個同鄉拉蕊去跳舞時,蕊驚訝的問:“那個俞米老師沒事吧?不是說她妹妹來了不準她去了嗎?”
那個同鄉說:“不是俞米老師在那裡教,是周奇那班的一個同學,是我們的一個老鄉叫舒宇航的搞了個舊錄音機來放曲子,喜歡的人都可以去跳!沒有關系的!”
蕊隻是“哦!”了一聲!
沒有想到那個叫王維的同鄉又接着說道:“舒宇航你認識的呀!就是那個教我們書法的那個老鄉,那次進校不久開的那個同鄉會時他也在的,開了同鄉會後他又辦了個書法培訓班,你也去學習了的,你開始不是還以為他是個老師的那個嗎!還記得嗎?”
蕊終于的想起來了:“哦!對,知道了!知道了!那個人看上去還不錯!很有才的樣子!在上課時那個上課的樣子還真象個老師!我還差點喊成老師了!後來問你才知道他是個學生!覺得他還真不錯!真給我們同鄉長臉呀!好多外鄉的人都來學習呢!”
王維說:“對!就是他了!”
其實蕊知道,他教書法是收費了的,雖然收得不多!
但還是讓蕊佩服得五體投地的!當學生就能用這樣的方式掙錢!不光說明了他的才華出衆,而且也是一個具有生意頭腦的人!
隻是有那麼點小小遺憾的是,他那才華橫溢的内涵和不瘦不胖的身材卻讓标準國字臉上的青春豆給他完美的形象打上了一點折扣!而蕊不太喜歡臉上有青春豆的人!哈哈!!
噓!這不足向外人道也,那隻是蕊心裡的秘密而已!
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