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讓生命飛翔（第1頁）

輕風不停的拂過我臉頰，落葉也在不停的落下，季節告訴我，現在是秋天。天氣預報裡稱有一股冷空氣來襲，但是我并沒有感到寒冷，認為一切都是大自然的恩賜，哭和笑都是生命應盡的本分。

去往河邊的路上，每天都有很多人早晨出門，工作或者鍛煉身體，他們都在享受着生命。天空是幸福的藍色，我穿過一條條街，不是想尋找人，而是在體會每個生命的活力。

我腦海裡想起一個人，那個人是我年幼時的老師，雖然他的腿腳非常不好，拄着拐杖，但他為人非常樂觀，十分熱愛自己的工作。當時學校建在山坡上，我們這些小孩每天到學校都不容易，但那位老師每天都準時出現在我們的教室裡。剛剛入學時，全班我年齡最小，身高也最矮，老師對所有學生都很好，對我也特别關心。由于我們年幼不懂事，每次老師轉身在黑闆上寫字，都偷偷躲着玩，導緻老師用非常嚴厲的方法教導我們。每一次交作業本，我們都不敢交，害怕老師用尺子打我們的手掌，而且做錯了多少道題，就要被那位老師用尺子打多少次。

課餘時間，老師也很關心我們。我們的父母都不在身邊，很多人都是留守兒童，每天下午為了保證我們有充足的睡眠，提高學習質量，都要求我們到學校的教室裡去睡覺。年幼的我們依舊隻想着玩，跟老師玩起了貓捉老鼠的遊戲。每次老師進入教室檢查時，我們都趴在課桌上閉上眼睛，他出教室時，我們就又在教室裡小心翼翼的玩起來。我利用這些時間，做出了一個紙糊的“風筝”，大概也不能稱之為風筝。我去放“風筝”時怎麼也飛不起來，就去找老師幫忙，雖然老師腿腳有問題，但他卻拄着拐杖奔跑讓“風筝”飛起來了。

我長期居住在城市裡，為了目标或者理想，遇見過很多困難，回想起老師奔跑着，讓自己生命的“風筝”在天空裡飛翔，也讓我的“風筝”在天空裡飛翔，心裡就會産生許多勇氣。

此時，天空裡有風筝在飛翔，畫面十分美麗。我看見不一樣的風筝飛翔，會令我産生很多感受，我們有着各種形态樣貌，我們有着各種天生的條件，每一個人的理想也許就像風筝一樣。

如果我們不繼續前行，不繼續奔跑，就不會找到快樂，生命就一定不會飛翔；如果沒有風，奔跑的人也一定會讓風筝飛起，也會讓理想飛翔，也會讓自己的生命飛翔。

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