對于秦飛的到來。迎接他的除了李媛媛還有校長況天輝。可惜也許是咖位不夠,兩人第一歡迎的是韋紅,畢竟韋紅可是内陸穩坐大姐大的人。接着才到牛得華,孟憲,秦飛作小輩排到了最後。
況天輝邊行邊介紹了安排的人員,按秦飛事先提到的要求,通知了民樂團和西洋樂的學員,校内的舞蹈班學員,最遲明天到位,不能到場的将無緣此次排練。看來中央音樂學院也是拼了。
當韋紅見到了李媛媛秒變了迷妹,聲稱自己如何如何的喜歡李媛媛的,還來上一段李媛媛當年的唱段。還遺憾上次在蒙市錯過了彼此的會面,還不顧身邊的衆人要和李媛媛加個博客号,當然牛德華和孟憲也不落人後的要加李媛媛的博客号,想不到身為歌壇大姐大的人物,還有如此純真的一面。
當來到了安排好的排練廳,早就有專職的音樂教師在場。秦飛找在場的老師幫忙影印了幾份歌稿,便分給各人去熟悉練習。
忙完了所做的事,秦飛才拿着歌稿向一旁觀看的李媛媛問取該如何表演的意見。李媛媛針對兩首新歌《恭喜恭喜》《龍的傳人》給了出了中肯的修改意見。
畢竟憑記憶默寫的多少還不盡如人意。專業的人有專業的眼光,像秦飛很多時還要在配樂方面向錢去堅和岑寂請教。
随後李媛媛才講出了,音校昨天接了個表演任務。為弘揚華夏古國文化的音樂傳承,要學院準備一個純民樂表演節目。但學校一緻認為以往的典目已耳熟能詳,想推出新的曲樂,但創作了幾首都不盡如人意,想了一遍覺得《梁祝》是個很好的選擇所以想問問秦飛的意見。
秦飛想了想便說:“梁祝是一個悲傷的愛情故事,雖然結局是對美好的向往但不太适合在春晚表演。”
這話李媛媛比較接受。但随後秦飛又說:“有個不太成熟的樂曲構想,問李媛媛能不能找兩個民樂教師來完改一番。”這話讓李媛媛覺得峰回路轉。馬上打電話給校長況天輝報告情況。而正愁懷百結的校長馬上急召校内的民樂教師有一個算一個即刻回校參與完善秦飛構想的樂曲。
現場有一個算一個,見證了一個新的民樂樂曲的延生。無它,秦飛抄取了着名作曲家聶耳先生根據雲南昆明的傳統曲目《倒八闆》定稿的《金蛇狂舞》這首樂曲。
對于民樂樂器,屬于我知他,他不認識我的狀态。秦飛是幹瞪眼的,他現在是啍一段完整典調,再由在坐的老師速寫記記,填上樂譜。定了初稿再修改細節。
這一曲完整譜出來後,民樂出身的況天輝更是興奮,終于參與譜寫了一首好的民樂曲,還是可以傳世的好樂曲。而這首民樂樂曲的作曲者将會寫上中央音校的某某某,上面将留下自己的大名。
完成了樂曲的記錄,況天輝便我幾位民樂老師轉去了民樂教學樓去完善樂曲。
臨行前不忙向秦飛緻謝,秦飛卻說自己是本校的學生,應出一份力。至于秦飛要求民樂團要為自己上春晚伴奏,況天輝滿口答應。但每天隻給秦飛我民樂團排練兩小時,其它要去排練《金蛇狂舞》。兩小時秦飛也覺得足夠。
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