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記錄一下，這幾天，手機裡的短信。

我問女兒:“在幹啥？女兒。”這一條，居然沒發出去？我隻好重發一次:“在幹啥？女兒。”

0597日12:25分。女兒回應:“在超市，幹啥？”

我說:“關心一下你，媽媽，前兩天都生病了，你都不來個短信。”

我接着說:“剛看，隻聽音樂，在某某《綠》上留言。怎麼有sa的photo？她的po很有影響力啊。這個，可能你看到過了。今天，那個某某說英語，他有預習和做筆記了。

12:44分，女兒回應說:“哦，我快到寝室了，打電話阿。”

12:53分，女兒告訴:“到列。”

我就撥通了，女兒寝室的電話。我們東拉西扯的，我還将網上看到的内容，如實，讀給女兒聽。我們共同分析，說起《圖說現代插花》文字部分的進度。我說，我寫了，常用花卉的10多種用途以及花語，并配畫了鋼筆畫。女兒說:“她十一，她回家幫我畫畫。”

我反問女兒：“你不是說要外出去采風嗎？”

女兒說：“地點可能要變。主要是，那個有女朋友的學長也要參與進來。他還建議，攝影協會的人到他家鄉采風。”

女兒接着說：“這樣就太沒意思了。她是不會去的！還是回家最好。”

我說：“那太好了，可以，多畫幾幅彩色插圖……”

女兒說，有一天，她們上立體構造。玩泥巴，她除了完成作業，就接着捏自己的臉玩。還說室友xx弄得很泥心，老師看了她們的作品說，女兒的捏的真像！

女兒，嘿、嘿、嘿的竊笑。室友xx的水平，襯托出了女兒的水平了。看這這孩子得意的！我們娘倆，聊了近30多分鐘。大約，花了10塊多塊錢的話費。

昨天中午，女兒發來短信:“媽咪，在幹嘛呢？”0598日。

我回複:“上午，阿露媽媽，不打招呼直闖過來。讨論了你們的問題，她剛剛走人。”

12:01分，女兒問:“讨論出啥了？”

我回複:“都認為，目前，你們是打好基礎時候，知識很重要！阿露是準備考研，目标，上海交通大學。認為，男朋友，總有一天會找個稱心的說。”

12:07分，女兒回複說:“是地，是地，很有見解地，啊哈哈哈哈哈。”

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