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能夠在某些地方滿足一下孩子，彌補一下，靜娴也總算是有想要的，這也挺好的。☆、：這一天過的還算是平靜，畢竟幾天是團圓飯，來的時候，各家也都是被交代過了的，誰敢在今天搗亂蹙眉頭，回家就等着挨闆子吧！吃晚飯，先她一步的，都已經跑出去玩了，靜娴是不敢興趣的，所以在大哥大姐都沒有回來之前，偷偷拿着她們的書看了起來。她讀書的時候，書本早就改版了，所以對于姐姐那一代，讀得什麼道可道非常道這些，她是完全沒有學過，後來姐妹們背起課本來，就她是懵逼的。明明記得，完全沒有讀過啊。也不知道這是學課本上的，還是初中課本上的。至于高中是不可能了，因為被課文的那姐們，都隻上到初中，壓根對上高中沒有想法。現在，她還是蠻好奇，這個時候的學、初中生，都是學什麼的。她拿的是之前大姐看的初一語文，開篇就是浣溪沙，香山紅葉、百草書屋這些，現在這個時候，書本上的知識，大多也都是贊揚那個時期的篇章，也有多教育的。總之，都是一些積極向上的東西，唔，不是很符合她的胃口，而且，現在的文字語言，不夠直白，她不是很懂。在直白一點就是，她讀書少，就算這隻是初中的課本，她也讀不出裡面隐藏的深意，一個字一個字，她自然認識，但通篇讀下來，寫的是什麼，就有些不知所雲了。讀這個文言文一樣的課本，她還真比較喜歡去讀英語單詞，雖然，其實英語才是她最恐懼的一門課程。原本還想着先看看大哥大姐的書，先預習一下呢，現在好了，壓根都看不懂啊，還是算了吧。把書本放回之前所在的位置，抓了一把瓜子磕着打發時間，隻是一個人在空曠的客廳裡頭呆着，實在是有些清寂，特别現在是冬天，冷的很。想了想，揣着瓜子就去了廚房，果然，還是廚房最溫暖了。奶奶見到走進廚房的靜娴很是疑惑，“咦？你這丫頭沒有去玩？怎麼跑這裡來了。”“奶，您在呀，外頭太冷了，我想着廚房燒了火，肯定暖和就過來了，奶我幫你燒火呀，您在煮什麼？”不都已經吃完飯了麼！“哈，奶奶這是在煮紅雞蛋呢，還沒好，等會吃兩個？”奶奶沒有不讓靜娴燒火，聽到孫女說外面冷，直接就讓出了位置，從櫥櫃裡面拿出了一沓早就準備好了的紅痣，這個是等會要染雞蛋用的。靜娴這才想起來，過年這當頭，不管去誰家，主人家在客人離開的時候，都要送上一些紅雞蛋的，最初的寓意是什麼，她已經不知道了，隻是這也都被當成了一種習慣被繼承下來。“奶，我就不吃了，剛吃了飯，很飽呢！”雖然她是挺愛吃雞蛋的，不過相對來說，她喜歡吃蛋羹，還有煎雞蛋，前一個是嫩嫩的，跟吃豆花一樣，後一個就是很香，煎雞蛋的湯，她最多能吃上三碗飯。“這也行，等你們回去的時候，都帶上，回家去吃，也是一樣的。”奶奶想着，也的确是這樣，剛吃完飯，就算是在好吃的東西，估計也要吃不下的，雖然，她老人家倒是很喜歡看着兒孫輩，當面吃完她給的紅雞蛋。既然吃不下，那就算了。見靜娴的臉上歡喜，并沒有什麼排斥和不喜，她老人家就很欣慰了，她最怕的就是一腔的好意，被人直接給辜負，還要被嫌棄，那樣可就傷心了。看着奶奶殷切的忙碌着，還要搭話問她中午吃的開不開心，有沒有什麼想吃的，她去拿這些話，靜娴突然就想起了後世那個，已經有孫子孫女的老媽。那會兒，媽媽也是殷切的忙碌着，什麼都想給孩子們最好的，天冷了要穿的厚厚的，就擔心被風吹着冷到了，吃多了怕噎着，摔倒了怕疼着，時間到了要關心有沒有肚子餓。想起來點什麼好吃的，就立馬要去做好，再殷切的端在孩子們的面前，一副已經準備好要伺候的架勢，問孩子要不要吃、好不好吃、喜不喜歡吃、還要不要在來一點此類種種。這些，都是源自于她的關心和好意。總之就是噓寒問暖，面面俱到。隻是，有太多人不懂得感恩，覺得這些好意和關心，都太過啰嗦，甚至因為這個不能吃那個吃了不好等等緣由，來因此嫌棄甚至責備，絲毫不顧及老人的心情，她是否會傷心和心灰意冷。誰又知道，其實她們也是會累的。即使有些時候，她們是真的做的不對，但難道不能心平氣和的說？不能講道理？為何有的付出，有的人可以覺得理所當然，并且還要覺得做的還不夠好呢？

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