書本網>禦靈神後 > 第二十七章 柳發蛇姬（第1頁）
第二十七章 柳發蛇姬（第1頁）
“啊？”
尹穎瑩愣了半晌，硬是沒反應過來發生了什麼。
自己那麼大隻鳥，怎麼剛雄起一會兒，就口吐白沫、身子發軟的趴地上了？
況且，‘銀英鷹’一族的種族技[速眸]，有着很強的動态視力加持，能夠幫助其在戰鬥中作出及時反應。
怎麼剛剛面對攻擊時，完全沒有任何要躲閃的意思呢？
難道是生病導緻反應變得遲緩了？
也沒聽說最近有禽流感啊
“劉玄，勝！”
同樣沒反應過來的，還有柳玥老師，但仍是敬業地沒有忘記履行作為裁判該盡的職責。
（厲不厲害？）
青雀牛氣哄哄地叉了個腰。
“無話可說，我願稱你為雞中霸王。”
劉玄服氣地豎起一個大拇指，誇贊道。
難怪這家夥剛剛反應那麼大，看來自己确實是小瞧它了。
雖然在戰力方面，相比于銀英鷹，關羽有着相當的優勢。
但在實際的表現上，能夠做到一擊秒殺，那就意味着，二者間的真實差距，遠大于紙面數據顯示的水平。
（不許說那個字！）
今天已經是第二次被這麼調侃的青雀，直接氣得炸毛了。
“好的，雞中王。”
（！！！）
看着互動的二者，柳玥老師輕蹙眉頭，忍不住困惑地問道：
“你的青雀是什麼等級？”
“民級4階。”
劉玄實話實說。
聞言，柳玥的眉頭稍微舒展了一些。
看來這個劉玄和尹穎瑩一樣，都是在摸底測試後，等級上才有所突破。
雖然在同星級的情況下，民級4階戰勝民級5階，這依舊是一項十分傲人的戰績。
但起碼相比于，民級3階戰勝民級5階，更容易讓人接受一些。
“對了，剛剛所用的武學，是《五禽戲·鶴篇》嗎？”
柳玥又問。
作為一名高中實戰課的教師，較為常見的民級武學，幾乎都有所涉獵。
盡管方才的戰鬥，隻經過了一回合的争鋒就結束了。
可依舊能夠看出，那僅有的出手中，有着《鶴篇》的影子。
隻是
又與印象中的《鶴篇》有所不同。
因此，她才會特意問這麼一嘴。
“對，是《鶴篇》。”
劉玄微微颔首，沒有進行多餘解釋。
畢竟，他又不缺心眼。
既然别人沒多問，那就完全沒必要多答。
況且，有些事情解釋起來也很麻煩，還不如不解釋，直接順着對方的話茬默認。
“不可能！絕對不可能！”
一旁，聽到這個回答的尹穎瑩，卻是情緒激動地開口表示了異議：
“他練的《鶴篇》，我練的《虎篇》，都是民級下品的武學，差距怎麼可能這麼大？”
她想不明白。
一樣的星級，同品的武學，甚至‘銀英鷹’的實力等級還要高于‘青雀’。
倘若将二者的數據面闆，放在遊戲裡進行對決。
那麼，占據優勢的自己，獲勝幾乎可以說是‘有手就行’，怎麼可能還會輸呢？
這一定有哪裡不對！
“盡管是相同品級的武學，但熟練度的不同，卻也會造成不小的差異。”
柳玥老師微笑着答道，“不過劉玄同學的《鶴篇》，不止勝在熟練度更高，甚至還加入了一些新的招式。”
方才‘青雀’閃躲‘銀英鷹’攻擊時的那股靈巧勁兒，确實符合‘鶴’的意境。
然而
在此之後，那展翼回擊時的兇猛氣勢，卻完全不似從《鶴篇》中學習到的内容。
感覺更像是《升龍斬》？
如果沒記錯的話，劉玄這孩子貌似是報了盧值老師的課。
因此，招式上受到《升龍斬》的影響，倒是合情合理。
隻是
現在距離第一節實戰課才過去僅僅幾天，居然就能做到将兩門武學‘相互借鑒’的程度了？
“盧值老師說過，練武學不要太死闆。”
劉玄張口就來，“哪怕按着書上的講解，按部就班地訓練，其實也難以達到十成的熟練度。
而既然達不成，倒不如放寬心态，别要求自己向着十成努力，先把目标定在六成即可。
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