在舒宜插入完藝術字之後,計算機老師神情複雜地看了舒宜半天,最終沒說什麼,沉默地走到别的學生旁邊去指導了。
同桌女生在計算機老師走遠之後,用詫異的眼神看向舒宜,“你幹嘛要和微機老師對着幹啊?”
舒宜臉上也露出了幾分詫異,她在詫異同桌女生的用詞,微機老師……微機!多麼有年代感的詞彙!
對了,在她小學的時候,并不怎麼用計算機這個詞,都是說微機——微機老師、微機課。
舒宜擰緊眉頭,再一次覺得自己這個夢境的細節真實到可怕。
還都是她以為自己早就遺忘的細節。
下課鈴聲響起,舒宜跟着同學們一起走出微機教室,剛走了沒兩步,就被同學女生一把抓住了胳膊。
“诶,你今天怎麼了?魂不守舍的?”
同桌女生指了指舒宜的腳,“你忘了脫鞋套了!”
舒宜低下頭,看到自己的運動鞋上正套着一雙碎花的鞋套,鞋套松松垮垮還有點髒,靠一條松緊帶勒在腳腕上。
又一處真實到令人害怕的細節。
舒宜心中浮起了幾絲恐慌。
1999年5月28日,星期五。
舒宜弄明白年月日還頗費了一點功夫,畢竟1999年還不是一個從口袋裡拿出手機按亮屏幕就能看到日期的年代,大多數普通人腰間别着的還是bb機。
何況,現在的她隻是一個小學五年級的學生,更不可能擁有目前大人都買不起的手機了。
舒宜不敢相信這是真的,但也不敢再笃定這隻是一場夢了,最起碼她不敢繼續用身處夢境中的肆意态度來對待身邊的人和事了。
舒宜連忙回想了一下,好在她剛才也沒做什麼出格的事兒,就是在微機課上小睡了一覺,另外插入藝術字的時候輸入的内容疑似在和微機老師對着幹,頓時放心了。
之後又上了一節語文課,語文課老師同時也是班主任,舒宜見到她的時候,立刻就想起來,語文老師姓薛,薛老師。
至于語文老師的全名,舒宜是真的想不起來了,她索性也就不回憶了,反正作為一名小學生也沒什麼叫班主任全名的機會。
舒宜對小學班主任的印象已經很稀薄了,隐約記得是一個經常發脾氣的老師。如今她觀察着講台上的班主任老師,有種很新奇的感覺——
在她的記憶中,小學班主任是個中年女性。當時還有同學偷偷議論,班主任脾氣那麼差估計是因為更年期。但是現在看來,舒宜估計班主任可能還不到三十歲,沒準比她自己的實際年紀還小。
原來……在十多歲的小男生小女生眼裡,30歲和45歲竟然是差不多的?!
舒宜有點難以接受這個事實_(:3∠)_
不過班主任的狀态确實很差,舒宜坐在教室第二排,能看得清清楚楚。班主任的臉是浮腫的,黑眼圈非常嚴重,眼周皮膚一看就嚴重缺水。最關鍵的是,班主任還挺胖,稍微一低頭就露出雙下巴,寬松的格子襯衣也遮不住腰腹間的肉,整個人看起來臃腫沒精神。
這樣的話,确實會比較顯老……舒宜決定原諒小時候30歲和45歲傻傻分不清楚的自己。
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