第11章課堂上的機緣最新章節，第1頁_醫學生的苦誰能體會免費全文閱讀

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陽光透過窗簾的縫隙，灑在了教室的地闆上，形成了斑駁的光影。教室裡，學生們或低頭記筆記，或凝視着講台上的劉教授，聚精會神地聽着講解。張天勤坐在教室的第三排，他的眼睛緊緊地盯着劉教授，手中的筆在筆記本上飛快地舞動着。

劉則成教授是學院裡著名的生物化學專家，他的課總是充滿了挑戰和啟發。今天，他正在講解醫用有機化學。

“那麼，誰能告訴我，分子量最小的有機物是什麼？”劉教授突然提出了問題，他的目光在教室裡掃視着，似乎在尋找一個能夠回答這個問題的學生。

教室裡一片寂靜，學生們面面相觑，沒有人敢輕易回答。這個問題看似簡單，但在緊張的課堂氛圍中，每個人都在腦海中快速地搜索着答案。張天勤也不例外，他的心跳微微加速，他知道自己知道答案，但他也在猶豫是否要舉手。

最終，張天勤鼓起勇氣，舉起了手。劉教授的目光落在了他身上，眼中閃過一絲贊許。

“張天勤，你來回答。”劉教授的聲音在教室裡響起。

“分子量最小的有機物是甲烷。”張天勤站起身，清晰而自信地回答。

劉教授的臉上露出了滿意的笑容，他點了點頭，表示贊同。“很好，張天勤，你的回答完全正确。請坐。”

張天勤坐下後，他的心中充滿了喜悅。他不僅因為回答正确而高興，更因為他的勇氣和自信得到了認可。他知道，這不僅僅是一個小小的勝利，更是他在醫學道路上的一個新。

課後，劉教授沒有立即離開教室，而是走到了張天勤的面前。他的目光中充滿了興趣和期待。

“張天勤，你對我的課似乎很感興趣。”劉教授開門見山地說道。

“是的，教授。我對有機化學和生物化學非常感興趣。我關注到您的研究，無氧糖酵解在腫瘤生長中的作用，我覺得這是一個非常有意義的研究方向。”張天勤坦誠地回答。

劉教授的眼中閃過一絲驚喜，他沒有想到張天勤會對這個課題感興趣。“那你願意加入我的課題組，一起探索這個問題嗎？”劉教授提出了邀請。

張天勤的心跳再次加速，他沒有想到會有這樣的機緣。他知道，加入劉教授的課題組意味着他将有機會接觸到最前沿的科學研究，這對他來說是一次難得的學習機會。

“我願意，教授。”張天勤沒有猶豫，立刻答應了下來。

劉教授滿意地點了點頭，“那麼，下周一下午，你就來實驗室找我。在科研樓506。”

“嗯嗯好的”，張天勤回答道。他擡頭看着劉教授，眼中充滿了感激和期待。

“謝謝您，教授。我一定不會辜負您的期望。”張天勤鄭重地說道。

劉教授微笑着拍了拍張天勤的肩膀，然後轉身離開了教室。

在接下來的日子裡，張天勤開始為加入課題組做準備。他利用課餘時間深入閱讀了有關無氧糖酵解的文獻，試圖理解其在腫瘤生長中的作用機制。他還主動向學長學姐請教實驗室的工作經驗，希望能夠盡快适應實驗室的環境。

周一很快就到了，張天勤準時來到了實驗室。很多研究生在實驗室有條不紊地工作着。實驗室裡充滿了各種實驗儀器，劉教授已經在辦公室裡等他了，他的臉上帶着溫和的微笑。

“歡迎來到我們的實驗室，張天勤。”劉教授伸出手，與張天勤握了握。

“謝謝您，教授。我會努力學習，不辜負您的期望。”張天勤認真地說道。

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