何缈是記得快,還會用點技巧的那類人,一篇文言文下來,與《離騷》難度相當那種,半小時就能磕磕絆絆背個差不多,然後再以隔兩天、五天這樣的頻率溫習一下,這内容基本就刻在腦子裡了。
何缈背完《遊褒禅山記》,往前翻到幾天前背過的《蘭亭集序》。
“暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭……”
剛讀幾句,班主任過來敲了敲她的桌子。
文理分班後,何缈的班主任不再是章紫媛。雖然章紫媛很巧合地繼續擔任着何缈所在新班級的語文教師一職,但她的班主任頭銜卻被扣到别班去了。
何缈現在所在10班的班主任姓方,叫方停雲,是個中年謝頂男人,教他們班曆史。不論從教學方法還是為人性情上,和章紫媛都大差不差,可以稱得上是男版章紫媛了。
何缈從課本上擡頭:“方老師……”
“何缈啊,你來一趟辦公室哈。”方停雲說完,先一步出了教室。
何缈合上書,不緊不慢地往辦公室走。途中,她不明所以地想,最近好像沒什麼事情吧,英語夏令營的名額她這邊已經定了,近幾次的大小測試成績也沒有顯著的波動,和陳斜談戀愛也沒有談得多明目張膽,起碼在學校裡,他們還是非常發乎情止于禮的。
一到辦公室,她的困惑就得到了解答。
平時不是在發火就是在醞釀發火的甘蔗閻王此刻笑臉盈盈地站在辦公室中央區的位置,舉着一面紅彤彤的三角錦旗和一旁坐在工位上啃包子的章紫媛說着話:“紫媛同志啊,這個政策實行的源頭來自于你,你是大功臣啊。倆孩子現在是真不錯,當真不錯。”
章紫媛咬着包子的間隙,撇了下嘴:“那你這錦旗可少做了一面,怎麼不給我頒?”
甘蔗閻王:“這回的季度優秀班主任,我可是給你申請上了。也有錦旗,我這不是想着能省則——”
說到一半,看到方停雲進來了,身後沒多遠跟着何缈,話鋒一轉:“嘿,來了來了!”
何缈不僅把甘蔗閻王剛才說的話聽了個大半,還看到了錦旗上黃燦燦的幾個大字——花要葉扶,人要人幫,而你最棒!
最上方還有一行小字——贈何缈同學。
“……”
通過聽到的、看到的這幾點信息,何缈基本在腦子裡理清楚了甘蔗閻王把自己叫過來是為的什麼事兒。
這年頭,老師們的腦回路都極為清奇,說的話做的事放到網上,隔天就能成為網友們口口相傳的笑梗。
甘蔗閻王算得上是一中的梗王了。
何缈走到他的辦公桌前停下。
甘蔗閻王哼了下嗓,雙手拎着三角錦旗的上頭兩角,把錦旗鄭重地舉到何缈面前:“衆所周知,這段時間,我們年級裡的陳斜同學在學習上取得了令人驚喜且重大的突破,經年級組觀察和調研,我們一緻認為,何缈同學你的功勞是最大的。我和幾位年級組的老師讨論過後,決定授予你一面錦旗,讓你帶着這份榮譽感繼續前行!”
“你們章老師和我說了,當初她找你幫助陳斜的時候,你就表現出了極高的配合度。這種不介意把朋友輔導成對手的度量和氣量,在你們現在這個年紀,是非常難得的!老師為你感到驕傲!”甘蔗閻王把錦旗往何缈面前推了推,“孩子,拿着!”
何缈有點兒心虛,她覺得陳斜能夠在這麼短的時間内實現“學渣到學霸的逆襲”,和自己的輔導并沒有多大關系。
畢竟,隻有她清楚,陳斜這狗借輔導之名,在周六的晚上,行了多少狗逼之事。
非要說上一點,可能和她的“隐性威脅”有點關系吧。
她希望他在學習上不要掩其鋒芒,她希望他能拿高分,她希望他擁有本該屬于他的那份追光和驕傲。
而他知道她的希望。
所以來滿足她的希望。
何缈接下了錦旗,一面覺得這玩意兒充滿了喜感,一面又因為那點心虛,覺得這東西還怪燙手的。
而甘蔗閻王還在發表着他的激情言論:“如果說,你們章老師最初的一對一‘扶貧’政策,在你的心裡種下了幫助陳斜的種子,那麼!”
甘蔗閻王煞有其事地停頓了下,又繼續慷慨激昂道:“上次抖音事件過後,我找你談話那回,對你的叮囑,就是給這粒種子澆下了續命的水。正是因為有了我和你們章老師的接力式教導,你們如今才能開出這麼豐碩而美好的果實!”
何缈:“……”
甘蔗閻王上次從十分清奇的角度解讀了她在小确幸官抖上錄給陳斜的那條生日祝福視頻,并且還語重心長地建議她能夠在學業上幫助幫助陳斜同學。
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