花卷如果要進行斷舍離的話,就要扔掉真正無用的那部分廚具,不能扔錯,所以她得判斷原主會用到的廚具有哪些。經常在家做飯的人都知道,有些廚具雖然并不常用,可能一個月用一次,但它确實是必要、不可替代的,不能因為使用頻率低就扔掉。
除了這方面之外,她還得分辨出原主心愛的廚具是那些。畢竟死亡條件裡第二條就是“舍棄或毀壞原主心愛之物”,那麼部分質量極差且無實際用途的廚具,也有可能因為外觀極其符合原主心意而成為不可損毀物之一。
總之,整個斷舍離的過程都要靠着玩家對原主的了解來進行,如果在收集相關線索時不夠準确深入,很容易就會掉坑。
葉緒因為提前拿到了大緻攻略,迅速判斷出了屬于花卷完整的通關流程——401玩家應當先了解原主人設,然後通過尋找屋内成精的物品鎖定斷舍離類别,再通過對比原主留下的各類生活痕迹(例如物品使用痕迹、書面文字記載、拍照留念時出鏡較多的出局),深度挖掘原主的喜好,再尋找目标物品進行斷舍離。
漂亮的廚具最大的用途除了讓主人自己看着舒服之外,就是擺盤。因而原主必然會用心愛的廚具擺盤後再拍照留念,統計不同廚具出現的次數,就能輕松判斷哪些是心愛物品不能丢棄了。
反正原主的廚具多,要在裡頭找出10個拍照中未曾出現的廚具還是很容易的。
——如果沒有人搗亂的話。
想到這裡,葉緒在聊天頻道對401廚具們下達指令:“不要在玩家面前展露出和普通廚具的差别,等到她睡熟了再出來活動。至于怎麼吓唬她,等晚上聽我指令,不要自己行動。”
他還得好好想一個既能吓唬到花卷,又不會被花卷發現吓唬她的是廚具們的法子。隻要花卷一直找不到屋子裡哪些東西是精怪,她就很難精确鎖定需要斷舍離的物品。
不過這一招也不是完全保險,畢竟廚房裡那麼多廚具又不是擺設,長眼睛的都能看出來數量太多了。若非它們外觀都不太一樣,立刻就能被鎖定成目标。
現在隻能祈禱花卷不要那麼敏銳,在看到大量花樣廚具之後下意識認為原主是個熱愛下廚和追求生活質量的人,所以才會購買這麼多花樣廚具。這樣廚具對于原主來說就不算什麼困擾了,而是一種收集類的愛好。
葉緒已經向401的廚具們确認過了,原主沒有留下諸如“家裡碗碟太多了占地方但就是舍不得扔”這種明确的指向性文字線索。所以他安排的戰略還是有一定的可行性的,應當不會翻車。
解決了401,他又看向402的資料。
因為404房間裡隻有404原主的實體資料物品,因而葉緒看其他房間的資料隻能通過NPC在聊天頻道裡進行文字和拍照彙總。好在他查看這些東西速度很快,在飛快看完404的材料後,還有大量時間研究别的房間。
402是薯片分到的房間,這裡需要進行斷舍離的是習題冊。
原主是個獨居的高中學生,這套房子是他在學校附近租的,平時一日三餐在學校吃,父母隻會每周來給他打掃衛生浣洗衣服。房間裡别的沒有,就是各類學習用具最多,其中習題冊更是擺滿了一個書架。
這個房間的原主人是個思想矛盾的少年,他時常在愛學習和不愛學習之間反複橫跳。愛學習時會大量購買習題冊打算拿回家去寫,但是回到家之後卻會因為種種原因懶得動筆,最終導緻購買的習題冊都成了擺設。
和其他斷舍離困難的人理由差不多,他不清理習題冊也是因為覺得扔掉可惜,說不定能用到呢。畢竟他還沒到高考的時候,期間有大量時間可以做題,萬一哪天他就想通了勤奮起來了,到時候這些習題冊不就白扔了?
于是折騰到現在,他也隻扔了幾本因為考題範圍修改而導緻不适合繼續使用的習題冊,剩下的依舊囤着。可能要等到原主高考完畢,才會一口氣全部處理掉吧。
這個房間要怎麼布局葉緒一下子就有靈感了,他讓402的習題冊們不要藏着,直接出手。大大方方地告訴薯片他要斷舍離的就是習題冊,反正就算薯片知道了,也很難确定哪本能扔哪本不能扔。
習題冊的斷舍離需要根據原主的學習情況來。首先不能扔關于還沒學到的知識點的冊子;其次要考察原主的知識點掌握情況,比如原主數學中的三角函數相對薄弱,而語文詩詞卻擅長的話,那就得斷舍離基礎詩詞練習冊,決不能扔掉三角函數練習冊。
為了達到精準斷舍離的目标,薯片接下來這段日子隻怕要泡在題海裡了。原主的各類習題冊、作業本都得翻出來看,錯題本更是重中之重,就怕原主根本懶得搞錯題本,得靠薯片自己一點點歸納總結。
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