馮霖站在高高的台階上,目光如炬地注視着下面的士兵們。他的目光深邃而堅定,仿佛能夠洞悉每一個士兵内心的渴望和信念。他的嘴角微微上揚,露出一絲滿意的微笑。
這些士兵們,他們的臉龐雖然被塵土和汗水染得黝黑,但他們的眼神卻熠熠生輝。他們的身體雖然疲憊不堪,但他們的步伐依然堅定有力。他們是馮霖的驕傲,是他的戰友,是他的兄弟。
馮霖看着他們,心中充滿了敬佩和感激。他知道,如果沒有他們的陪伴和支持,他可能早就在戰場上倒下了。他們是他的力量源泉,是他前進的動力。
他看着他們,想起了他們在戰場上的英勇表現。他們面對敵人的威脅,毫不退縮,奮勇向前。眼中的淚水不自覺地流了下來,對他們說道:“我知道大家都是跟我從一開始走過來的。誰沒有爹媽?誰沒有妻兒?我跟大家想的差不多。我也怕疼。我也怕死。我也怕親人失去,可是我明白,匈奴一日不滅,我們的家一日未成。現在我們面臨的威脅不僅僅是這些外族的侵略,還有來自内部的施壓。那些世家大族的壓迫,使我們内憂外患可是我們就不能奮起反抗嗎?每個人生來平等。我們不甘心就這樣被他們奴役,被他們壓迫。今日我們失去的,明日我們要奪回來。就說這麼多吧,大家請記住今日的教訓,已經給我們好好上了一課了。我們回去一定要認真鍛煉,不怕流血,不怕流淚。我們經曆過了生死。連死都不怕,還怕什麼苦什麼累呀。”
馮霖說完之後便叫許褚領兵前去,讓高順先在此處理密道的事。随後他和先生便一起返回了白石縣。
馮霖回到白石縣後,召集衆人商議戰後士兵的撫恤和補償事宜。
房玄齡問道:“我們應該支付多少賠償金?”
馮霖回答:“我建議按照朝廷标準的三倍來支付。今後這個規定将持續實施。同時,他們的老人和孩子如果無法自行撫養,可以送到我們這裡來,我們也會采取相應的措施應對這些問題。比如,戰士陣亡後他們的家人如何安置?先生們請提出相應的解決方案。他們的孩子也需要接受教育,我們要開設學校供他們學習,讓他們茁壯成長。”
劉伯溫表示擔憂:“這筆錢對我們來說也是一筆不小的開銷。我們現在正處于初步發展階段,如果将這筆錢投入到這方面,前景不容樂觀。”
馮霖回應:“因此,這個時候世家大族的作用就體現出來了。我想與各位商議一下這個方案,你們覺得可行還是不可行?世家大族可以出錢出人。為什麼普通人的孩子讀書那麼困難?原因就在于世家大族掌握了大量珍貴的書籍資料,這些資源普通人難以接觸到。如果他們不願意捐款捐物,那就把書捐贈出來。這些東西放在他們那裡也隻是閑置而已。如果他們什麼都不做,那我們也有理由和辦法對付他們。先生們認為怎麼樣?”
戲志才毫不猶豫地說:“我馬上寫信讓家中準備好書籍和錢财送來供我們使用。世家大族不應該壟斷如此豐富的資源。如果我們能通過這些資源培養出一些人才,将來的工作會容易很多。畢竟現在世上仍有很多讀不起書、念不起學的人,但他們真的沒有學問嗎?我看未必,他們隻是沒有得到這些資源罷了。”
馮霖贊同道:“先生說得太對了。大部分人隻是因為沒有條件去學習和閱讀。但一旦讓他們掌握這些資源,大家就不會那麼容易受騙上當了。試想一個連飯都吃不飽的人突然有一天得到一個饅頭,他肯定會聽你說什麼。而世家大族家裡的書籍正是那些沒有能力學習的人所需要的‘饅頭’啊!他們有了這些‘饅頭’才能吃飽肚子再去念書嘛?連飯都吃不上還談什麼讀書呢?”
賈翊表達了他的觀點:“主公,我同樣認為這個方案行之有效。但我有些擔心,那些世家大族會乖乖地遵從嗎?雖然我們都出自世家,但能夠接受主公您的建議和意見,而他們卻未必。若他們不服從,恐怕會暗中聯合對抗我們,這對我們來說将是一個不小的阻礙。我們不能輕視世家大族的實力。”
馮霖回應道:“步步為營,一口一口地吃飯。我們可以先在我們所在的八個地區之間實施這個方法。最難應對的是趙縣。趙家已經被我們拿下了。讓高順明天帶着趙老三回到這裡,讓他把家族裡的所有書籍都貢獻出來。我們也可以利用他來樹立一個榜樣。當其他世家看到趙老三是怎麼做的,他們也可能會效仿。告訴他們,如果不聽從,趙家就是他們的下場。大家覺得如何?”
賈翊表示:“既然你這麼說了,我也隻能聽從了。那麼我會去修改一些規定,盡量讓世家大族交出家中的書籍。”
馮霖說:“感謝先生的理解。如果所有的世家都能像你們一樣通情達理,這個王朝就不會這麼快衰落。矛盾和紛争也不會如此激化。自古以來,無論何朝何代,緩解世家大族與普通民衆之間的矛盾一直是皇帝和朝廷的首要任務。這個時代無論繁榮還是衰敗,這個矛盾始終是無法避免的。”
經過一番讨論,大家都離開了會場。隻剩下馬鈞還坐在那裡。馮霖問:“先生,這兩天辛苦你了。我有一個想法,不知道你能否實現?”
馬鈞回答:“請先說說你的想法,我保證盡快完成。”
馮霖提出:“我知道您技藝高超,但您是否考慮過這樣一個問題:随着我們的部隊不斷壯大,裝備的需求也會随之增加。即使您的手藝再好,也無法獨自應對越來越多的人共同打造的速度。我有這樣一個提議:您可以把需要制造的物品分開,讓工匠們分别負責制造不同的部件;制造完畢後再讓他們進行組裝。這樣既能節省時間和人力,又不怕别人偷學技術。畢竟,他們最多隻能學會一部分技能,而在組裝方面會遇到很多麻煩。至于組裝工作,可以交給您信任的手下來完成。”
“此外,”馮霖繼續說道:“我們最近發現一片礦山中蘊藏着大量的鐵礦資源。我想利用這些資源來制作我們所需的裝備。不知這些鐵礦是否足夠使用呢?”
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