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第四章兄弟情深 三英結義(第1頁)

在淮州甯郡開平縣孫府内,孫翔、呂濤和鄧越三人的身影時常在庭院、書房和武場之間穿梭。自從孫翔将呂濤和鄧越帶回孫府,為他們提供了優越的物質生活,三人的關系便日益親密,如同親兄弟一般。

一日,陽光明媚,萬裡無雲。孫翔、呂濤和鄧越三人跪拜天地,結為異姓兄弟。孫翔年長,為兄,呂濤與鄧越則分别為二弟與三弟。從此,三人共同學習,共同進步,共同玩耍,成為了開平縣一道亮麗的風景線。

在開平縣首富府邸的寬敞庭院中,孫翔與父親孫貴、母親李桂香圍坐一桌,商讨着未來的規劃。孫貴看着兒子,眼中滿是期許,他知道孫翔是個有抱負的孩子,從小就聰明過人,如今更是展現出了非凡的才華。

“翔兒,你如今已經十歲,你兄弟三人聰慧過人,已早早的打好了基礎,是時候修煉更高深的文武之道了。”孫貴捋着胡須,緩緩說道。

孫翔鄭重地點了點頭,道:“父親,我明白您的意思。我想請些有名的拳師和豪俠,還有霍管家事務繁多,我還想另外請郡内最有名的教書先生,來教導我們三人讀書。”

李桂香慈愛地看着兒子,溫柔地說:“翔兒,你做事總是這麼有條理。我和你父親會全力支持你。”

不久,孫貴李桂香夫婦便用重金請來了衆多有名的拳師、流浪的豪俠以及甯郡最有名的教書先生。每日裡,庭院中拳影翻飛,劍光閃爍,伴随着教書先生悠揚的朗誦聲,構成了一幅和諧的畫面。

孫翔、呂濤和鄧越三人如同海綿一般,瘋狂地吸收着各種知識。他們不僅在武藝上取得了長足的進步,更在文化知識上有了深厚的積累。他們的聰明才智和勤奮努力,讓所有的老師都贊不絕口。

雖然管家霍章是三人文化學習的引路人。而教書先生則是文學的開拓者,他精通經史子集,詩詞歌賦,每日都悉心教導讓三人博聞強記,讓他們逐漸沉浸在書海中。在先生的指導下,三人不僅學識大增,更培養了深厚的文化底蘊和獨立思考的能力。

在武藝方面,三人還深入學習了劍法、槍法、戟法和刀法。槍法如龍,長驅直入,勢不可擋;戟法威猛,橫掃千軍,所向披靡;刀法淩厲,快如閃電,一刀斷魂。每一種武器都有其獨特的魅力和威力,需要不同的技巧和心境去駕馭。在拳師和豪俠們的悉心指導下,三人逐漸掌握了這些武器的精髓,并在日常練習中相互切磋,共同進步。

在學習的間隙,孫翔與呂濤、鄧越時常聚在一起交流心得。

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